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做四有幼儿教师演讲稿 【篇一：做四有教师演讲稿】 尊敬的领导、老师和可爱的同学们 :大家晚上好！ 今天很荣幸能站在这个演讲台上，有些紧张，有些激动，也有些喜悦，因为这是我来右水初中第一次参加演讲比赛，今天我要演讲的 主题是： “学习身边典型，争做 “四有 ”教师。各位老师，翻开记忆的大门，你一定有过好多好多的梦想，梦想自己成为一名医生救死扶 伤，梦想成为一名军人保家卫国，可是由于各种原因，我们断然的走上了三尺讲台，想起自己曾经的梦想，或许我们会有些无奈，有些失意，可是我觉得我们应该感觉快乐和好运。因为这是一份有关梦想的职业，也是一份有关心灵的职业，更是一份成就人才对于爱的事业，当我们面对一个个鲜活可爱的面貌和一双双求知的眼睛时，我们总是一次次默默的告诉自己，要努力，要加油，要成为深受学生欢迎的好老师，那么怎样才能成为好老师呢？就在教师节前夕，习近平总书记到北师大看望和慰问广大师生时指出，好老师要有理想信念，有道德情操，有扎实学问，有仁爱之心。 我们知道作为一个普通人如果没有理想信念，内心将是一片茫然，一切的行为都失去了指引的路标，惶惶而不知所终。只有一个抱有理想信念的老师，才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子。就像吴朝山校长，就是因为他心中有理想信念才能顶着重重压力，率先率领大家推行讲堂改革，也正因为他的讲堂改革的成功，右水初中才能在今年中考取取得优异成绩。所以，我觉得理想信念是好老师的人格基石。作为一个好老师，有理想信念的同时还应具备崇敬的道德情操，老师的人格力量和人格魅力是教育成功的重要条件，先人云： “其身正，不令而行，其身不正，虽令不从，老师不单是学生的楷模，而且仍是学生道德的的引路人，不单在教学中，仍是在平时都潜移默化中影响着学生。我们学校这样的老师有好多，比方从实验学校转到我们学校的龙翔老师，他对工作仔细负责，对学生虚心教导，龙老师能够说每个晚自习都会到班里去看一看。我们都知道现在的九（ 2）班的教师的墙壁上贴满了警告标语，而且每一张标语都很醒目，我想这一张张的标语每时每刻都在提醒着学生该做什么，该怎么做，不该做什么。我觉得学生在这样的环境中学习，一定会改变好多学生。所以老师一定要一德立身、言传身教，学生才能以史为镜，自觉践行社会主义中心价值观。 在我读大学时，老师跟我们说过这么一句话，学高为师，德高为范。所以身 为一名老师应该要有扎实学问。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是基础。这就要求教师对所教课程有精深的认识，还要有广播的知识， 所谓的精就是对专业知识不单知其然，而且知其所以然。所谓 “博”就是举一反三，具有有关学科的有关知识。我们学校这样的老师有 好多，就像王学忠主任，记得我读初中开始，他就已经开始教初三的化学了，到现在仍旧担当初三化学，这都是因为王主任对化学这门学科知识不单扎实而且很精深。与此同时，就是刘顺芬老师了，我想在整个会昌县的初中英语老师中，没有几个是过了英语八级的，但刘老师是我们学校唯一的一个，能够说她对英语是多么的精深，也正因为如此所以好多学生喜欢她，喜欢上她的课。还有就是余剑飞老师，他的专业是体育，可是他却担当生物、数学、英语等学科的教学，能够说明他的知识是多么的广博，而我除了对专业学科的教学外，其他学科都是文盲，就连专业学科都不是很扎实，我觉得应该多向他们学习，不断吸取知识，扩大学问，做一个有渊博知识的老师，不断更新知识构造，不做知识的落后者。 曾经有人把学生比喻为祖国的花朵，既然是花朵则得保护起来他们，那么作为老师则应该有仁爱之心。陶行知先生说过：爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。所以爱是教育的灵魂。老师要用爱培育爱，激发爱，流传爱，通过真情，真心，真诚拉近与学生的距离，滋润学生的心田，老师还应该把自己的温温暖情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊。让每一个学生都健康成长，都享受成功的喜悦。就像任校长做的同样，对于每一个学生他都能专心去教育，专心去教导，在他眼里没有差学生，也没有坏学生，他对每一个学生都是视同一律。还有就是彭丽梅主任，她总是用自己所学的专业知识专心去帮助每一位需要帮助的学生，她一直觉得只需专心感动，坏学生也能够向好学生转变。其实我们在教学中，我们都是专心去教他们，专心去教导他们，我就举一个我亲身经历的一件事，我刚才参加工作那一年，是在一个村小教书，在小学， “六一 ”节对学生来说是他们的节日，按理说是不用上课的，可是我们学校却要上课，我觉得有点不公正，因为中心小学都不用上课，为了让学生高兴，我在每个学生的簿本上都写 上节日快乐四个字，并贴一张小星星，就在下次簿本收上来时，我 看到一个学生用英文工整的写着 “thank you ”两个单词。虽然不足挂齿，可是这个学生知道感谢。所以