北京市平谷二中八年级数学第六章第一节二元一次方程和它的解学案(无答案).docxVIP

6.1二元一次方程和它的解 一、学习目标： .理解二元一次方程及二元一次方程 ,的解的概念 .学会求出某二元一次方程的几个解和检验某对数值是否为二元一次方程的解。 .学会把二元一次方程中的一个未知数用另一个未知数的一次式来表示。 .初步学会根据给定解求出方程中所含字母的值。 二、知识要点及典型例题 .二元一次方程的概念 含有两个未知数，并且所含未知数的项的次数都是 1,这样的方程叫做二元一次方程。它的 一般形式是 ax+by=c(a00 b#0),如 3x —2y=1, 2.5x+3.7y = —5等是二元一次方程。 理解定义，要注意： “二元”对应的是方程是一个未知数。 “一次”对应的是方程中的未知项的次数，而不是未知数的次数，如 5xy = 9,虽然未 2 知数xy的次数均为1,但这一未知项的次数为 2,所以就不是二 兀一次方程。又如 f + 5y = 6也 x 不是二元一次方程，因为其中 x的次数应为一1 ,而不是1. (3)判断一个方程是否为二元一次方程，先得对所给的方程进行整理，然后根据定义判断。 如2x2 -5y =2x2 +3x -1 ,整理后得3x + 5y =1 ,它是二元一次方程。 例1下列方程：①2x+5y=7 ②5 - y =2 ③2xy=1 ④x+3y+z=9 ⑤ x+1=0 ⑥(x- y) +2(2x-3y) =4 y 其中二元一次方程有( )个。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 例2已知以下方程是关于.x y的二元一次方程： (m + 1 反时 -(n - 1)yn = - 7,则 m=2 n。 2.二元一次方程的解 使二元一次方程左右两边的值相等的一对未知 ，数的值，叫做这个二元一次方程的一个解，这 一对未知数用“ {”联立在一起。 x=2 一 .、一 _ _ 如」 ，是二元一次方程 2x+y = 9的解。 )=5 自学书33页例1 . 例3已知万程3x-- y =6,用含x的式子表示y 。 由于使二元一次方程左右两边相等的未知数的值不止一对， 任意给其中一个未知数.一个定值， 另一个未知数就有一个值与其相对应，所以每一个二元一次方程都有无数组解，验证某对数值是 否为二元一次方程的解，只需把它们分别带入原方程左右两边，相等既为原方程的解，否则就不 是原方程的解。 自学书33页例2 完成书34页做一做 三、巩固练习 （一）选择 1、下列各式中属于二元一次方程的是 （） 1 八 A 2x— y B 3 x+y=7 C 5 x y — 7=0 D x — — = 3 y .方程x+2y=7在自然数范围内的解 （） A只有二对 B 只有三对 C 只有四对 D无数对 、y = 03一 23一 2. 、y = 0 3 一 2 3 一 2 x = 2 C 、y = 2 4.下列各式① xy 3x -5y = 9 ②3x y ⑦ x + y + z = 4k中属于二元次方程的个数有④ 5 x=2y ⑤ x2-y2 ⑦ x + y + z = 4k中属于二元 次方程的个数有 A 1 B 2 C 3 D 4 5.若（a —2 x+（b+1 ]y =7是关于x、y的二元一次方程，那么 （ ） A aw2 B bw—1 C aw2 且 bw—1 D aw2 或 bw—1 （二）填空 .已知二元一次方程 2 x — 3 y =6 （D用含x的代数式表示 y , y = （2）用含y的代数式表示x, x= .方程x + y =3的正整数解是 7=1 x=3 一 一 .已知』 ，与」 ,都是万程x+y = b （bw0）的解，则c = y=2 J=c .、一 一 一..一 x = 1 ― 4.在万程2x—ay=0中，如果」 ,是匕的一个解，那么 a = J = 2 四、小结 本节课有什么收获? 五、作业 .已知2x +3y =4 ,当x = y时，x、y的值为；当x + y =0时，x = .若方程mxy+9x—3yn4=7是关于x、y的二元一次方程，求 m2+n的值。 .写出方程x + 3y = 8的所有正整数解。 4、书34页练习1、2、3、