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- 2021-07-14 发布于上海
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长亭送别
徐建淳
第一课时
一、教材分析
课文为《西厢记》第四本第三折。它对学生而言是陌生的,但仅凭套曲那优美的文字,
也会赢得至少是部分学生的喜爱;所以教师要有信心,相信学生会有兴趣学习这篇课文。分
析好人物心理,引导学生体会景物特征,把握住人物心理与景物特征的交融点,是上好课文
的关键。
二、学生情况分析与相应对策
正因为学生对元杂剧不熟悉,所以有必要介绍一些相关的知识;也正因为学生不熟悉,
所以没必要介绍过多的关于杂剧的知识——讲了也不见得能懂。一句话,元杂剧相关知识的
介绍,仅限于有助于对课文的学习理解,做到不过不失。
三、教学目标
、了解一些与课文相关的元杂剧知识。
、分析人物——崔莺莺、张珙。
、重点学习“端正好” 、“滚绣球”、“一煞”、“收尾”四首曲子。理解“情景交融”的特
色。背诵此四曲。
、理解莺莺身上的反叛精神。
四、教学重点
“端正好”“滚绣球”“一煞”
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