微专题_圆锥曲线中的最值问题(解析版).pdfVIP

专 题 30 圆锥曲线中的最值问题 【考情分析】 与圆锥曲线有关的最值和围问题，因其考查的知识容量大、分析能力要求高、区分度高而成为 高考命题者青睐的一个热点。 高考试题结构平稳，题量均匀．每份试卷解析几何基本上是 1 道小题和 1 道大题，平均分值 19 分，实际情况与理论权重基本吻合； 涉及知识点广． 虽然解析几何的题量不多， 分值仅占总分的 13%， 但涉及到的知识点分布较广，覆盖面较大；注重与其他容的交汇。圆锥曲线中的最值问题，围问题 都是考查学生综合能力的载体．俗话说：他山之石可以攻玉．在研究这几年外省新课程卷解析几何 试题时， 就很有启发性． 比如 2010 年卷理科 19 题，该题入题口宽， 既可用传统的联立直线与曲线， 从方程的角度解决，也可利用点在曲线上的本质，用整体运算、对称运算的方法求解．再比如 2011 年卷理科 23 题，主要涉及到中学最常见的几个轨迹，通过定义点到线段的距离这一新概念设置了 三个问题，特别是第三问，呈现给学生三个选择，学生可根据自已的实际情况选择答题，当然不同 层次的问题，评分也不一样，体现让不同的学生在数学上得到不同的发展 【备考策略】 与圆锥曲线有关的最值和围问题的讨论常用以下方法解决： （1）结合定义利用图形中几何量之间的大小关系； （2 ）不等式（组）求解法：利用题意结合图形（如点在曲线等）列出所讨论的参数适合的不等 式（组），通过解不等式组得出参数的变化围； （3 ）函数值域求解法：把所讨论的参数作为一个函数、一个适当的参数作为自变量来表示这个 函数，通过讨论函数的值域来求参数的变化围。 （4 ）利用代数基本不等式。代数基本不等式的应用，往往需要创造条件，并进行巧妙的构思； 【激活思维】 2 2 x y 1．已知双曲线 2 2 1( a0, b0) 的右焦点为 F，若过点 F 且倾斜角为 60°的直线与双曲 a b 线的右支有且只有一个交点，则此双曲线离心率的取值围是 [2, ) 2 2 x y 2 2 2 2 2． P 是双曲线 1 的右支上一点， M、N分别是圆 ( x ＋5) ＋y ＝4 和 ( x －5) ＋y ＝1 上 9 16 的点，则 |PM| －|PN| 的最大值为 7 2 4 3．抛物线 y=-x 上的点到直线 4x +3y-8=0 距离的最小值是 3 2 2 2 4 ．已知抛物线 y =4x, 过点 P(4,0) 的直线与抛物 线相交于 A(x1 ,y 1),B(x 2,y 2 )两点，则 y 1 +y2 的最小值是 32 . 5．已知点 M(-2 ，0) ， N(2,0) ，动点 P满足条件 | PM | | PN | 2 2 . 记动点 P 的轨迹为 W. （Ⅰ）求 W的方程；