区域经济学概述.pptxVIP

第一章;;第一节;一、研究对象的定义; 它是一门研究如何建立国家经济区域系统的后起新兴学科，为适应现代经济组织与发展的客观需要而产生。;二、区域经济学的别名; 三、不同版本的区域经济学有不同的内容与体例; ⑵有的着重研究区域发展规划、区域发展政策和区域经济调控措施。;⑶有的着重阐述区域资金积累与投资效益。;四、研究对象的另外几种代表性看法; ⑵研究经济现象和自然、人文环境的关系，揭示这种关系的规律性，并分析经济活动的区域布局及其形成的原因。; ⑶分析区域自然资源与社会经济资源的差别，进而研究人们运用资源从事经济活动所造成的区域差异性，探索发挥各自区位优势的对策。; ⑷研究区域资源开发与区域规划，确定区域发展目标，制定区域发展战略。; ⑸探索经济体系的空间组织及其发展趋势，提高人们对区域自然、社会资源的有效利用。;第二节;一、主要任务;二、基本要求; ⑵形成一个大、中、小企业相结合，聚集与分散相结合，以多层次城市为连接点，由运输网、信息网、服务点分布网等网络系统，把全区域城乡连结为一个高效率运行的有机整体。;三、目前区域经济学研究的主要问题; ⑵改造、完善各个区域生产发展的环境，使其形成最有利于区域经济朝着专业化方向发展。; ⑶分析与确定各个地区的优势和劣势，据此确定地区产业结构的最优类型。; ⑷根据国家的发展战略，结合区域具体情况，制订区域发展目标和对策。; ⑸配合区域发展，建立起一个与多层次区划系统相适应的多层次城市系统。; ⑹扶植新兴的有前途的产业部门，推动各地区产业结构转换，促进全国范围内的产业布局合理化，形成各地区之间合理的劳动地域分工。; ⑺加强产业间联系，根据经济发展需要形成跨地区的生产地域综合体。; ⑻预测区域经济发展动态，分析因区域经济发展而引起的环境质量变化。;第三节;一、古代文献中有关区域经济活动的记载 ; 到殷商，我国城市中居住着相当数量专门从事贸易活动的商人，形成了一些比较固定的市场。;周代随着商业的进一步发展和经商者的大量增多???商人成了与士、农、工并列的四大社会阶级集团之一。; 波斯湾沿岸自古以来就是市场繁荣、商业发达地区。当地人民赞扬诚实经商，注重商业信誉，认为买卖是否诚实直接关系到生意是否兴隆。;特洛伊木马剧照 ; 古希腊著名哲学家苏格拉底认为，不同城市或村镇的人们根据各自的经济特点，从事适合当地需要的商品生产，是谋生和摆脱贫困的有效方法。; 色诺芬认为，授予商人特权，充分利用当地港市的贸易地点优势，提供与市场配套的服务设施，吸引更多商人来做生意，是增加国家收入的重要方法。; 柏拉图的理想国，实际上是一个典型的城市区域经济模式。他按区域经济要求，为城邦设置了各种职业和人员，认为商人是城邦必需的基本成员之一。; 亚里士多德在《政治学》中写道，在一定区域市场上造成垄断地位，是可以普遍运用的生财方法。;二、区域经济学的产生与发展 ;1.西方国家区域经济学的研究重点;2.前苏联区域经济学的研究重点;3.我国区域经济学的发展; ⑵社会主义市场经济体制的确立，要求形成各具特色的区域产业结构与发展类型，为区域经济研究迎来了一个快速发展的新时期。; ⑶我国在中国人民大学、南开大学、兰州大学建立国家级区域经济学重点学科，并在更多高校设立博士点、硕士点，培养专门人才，已形成大批具有中国特色的区域经济学术成果。;南开大学 兰州大学; ⑷目前，我国区域经济理论尚处于初创时期，没有形成自具特色的完整理论体系，尤其是对策性和规律性研究显得薄弱和滞后。;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。3月-213月-21Tuesday, March 23, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:05:0401:05:0401:053/23/2021 1:05:04 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2101:05:0401:05Mar-2123-Mar-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。01:05:0401:05:0401:05Tuesday, March 23, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。3月-213月-210