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高三女子篮球教案一
班级:女子混合班 人数: 授课教师: 指导老师:
教
重
1 提高运球过程中的协调性。
学
1 基本运球
点
2 胸前传球的基本手势、方法。
内 2 基本传接球 难 1 运球过程中学会观察场上情况
容 点 2 注重传接球的稳定性
教 技能目标:巩固与复习篮球的基本技术。
学 教学目标:通过篮球基本技术的巩固,了解学生的基本功情况,有助于后期教目 学。
标
教
时
学
间
过
课堂内容
教 师 活
动
学 生 活 动
min
程
准
一课堂常规
备
1、 鸣哨集中
2、师生注目礼
3、安排见习生
、宣布本课内容
学生人手一球,在球场上自耍球练习(课前)。
以教师为中心靠拢,如图
Δ
1、立正,稍息
2、有见习生随堂见习
3、认真听讲,了解本课情况
2-3
二准备活动 1、组织学生运球绕场慢1 头部运动 跑 3 圈
扩胸体转
腰部运动 2、鸣哨集合
腹背运动
部 5 弓步拉伸 3、组织学生成体操队形6 膝关节运动
7 踝腕关节运 4、带领学生做有球身体动 运动
5 球性练习(额前双手拨球、球绕身)
分
学生人手一球,认真参与热身运球慢跑
快、静、齐集队
拉开距离,认真跟随老师做准备 8—
活动,如图: 10
Δ
一、
1、准备活动完后即开始
1、准备活动完后就地开始学习。
复习基本运
教学。
球技术:
2、做动作示范、讲解动
2、安静听、看老师讲解和动作示
1、原地体前
作要领:五指自然分开,
范。
单手(左右)
指尖触球,小臂发力带
运球
动手指手腕协调拨球;
3、认真练习。
2、原地提前
身体重心降低,水平目
双手交叉运
视全场。
基 球
4、根据老师的指挥进行练习。
3、行进间运球
3、运用哨声和手势指挥学生在保持对队的基础
15
上前后左右运球行进。
5 如 图 :
—
16
本
4、行进间弧
4、组织学生在篮球场三
线运球
分线轮流行进间运球
5 发现动作优秀的学生
进行示范、表扬。
6、纠错
6、有秩序进行联系
7、自我总结
二、
1 组织学生成练习队形
1 学生成两排面对站立,成练习队
复习传接球
站立。
形:如图:
1、双手胸前
2 做动作示范、讲解动
传球
作要领:双手持球于胸
部
腹之间,两肘自然弯曲
于体侧,身体成自然站
Δ
立姿势,眼睛平视传球
14
目标。传球时后脚蹬地,
Q Q Q Q Q Q Q Q Q Q
—
身体重心前移,两臂钱
2 认真听、看老师讲解。
16
伸,两手腕随之内旋,
拇指用力下压,食、中
3 努力学习
指用力拨球并将球传
出。
4 观察其他同学的动作
2、学习接球
3 接球动作要点:两眼
5 认真听从老师纠错,提高对自己
动作技术
注视来球,两臂迎球伸
的要求
出,双手手指自然张开,
分
两拇指成八字形,其他
手指向前上方伸出。球来时,双手将球握住, 两臂顺势屈肘后引缓冲来球的力量,两手持球于胸腹之间。
6 适时学生示范,激励其它同学上
进并能在练习中互相探讨及询问教师,发挥传、帮、带的作用。
结束
部
一、放松恢复
1、鸣哨集中学生,按练习队形站队。
2、安排见习生或值日生收器材。
3、带领学生做放松操
1、集中学生
1、快速整队,认真放松
2、值日生快速收放器材
4—
分
二、课堂总结
2、总结学生的本课学习、练习情况
3、布置下节课的内容, 要求预习胯下运球变向
接突破上篮
3、认真总结与反思
4、思考课后作业
5
运
动 本次课的运动强度总体上不是很强,主要强调学生在课的过程中“动起来”,主强 要的运动强度呈下滑趋势。
度
场
1 篮球场地一块
要求:1 注意器材的保护
地
2 篮球若干
2 及时归还
器
3 保持场地卫生
材
本课小结
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