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- 2021-07-15 发布于福建
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教师小课题研究
结题申请表
课题名称:高中历史选择题解题方法的研究
一、研究工作概述
(一)问题的提出
新课程要求:“21世纪的中学历史课程应当以发展学生学会用实事求是的思想方法了解过去、懂得社会、认识自己为宗旨,以落实这一宗旨的具体能力目标与思维品质为核心,以时代要求和中学生需要的文明史为内容,再辅之以中学生喜闻乐见的主体性学习。”
近年来,新课标下的历史选择题是高考历史试卷的基本题型之一,它可以考查历史概念、历史事实、历史结论、阶段特征等各种内容,以及考查获取和利用有效信息、归纳、比较、概括、辩证全面地认识和分析问题等各种能力,是一种设题灵活。覆盖面很广 的多功能题型。在高考试卷中,选择题约占49%的分值,是学生能否取得养概括、分析、评价等能力,提高运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点认识问优异成绩的关键部分。
选择题知识覆盖面广、题量多的特点,要求考生要踏实、牢固、全面地掌握所学基础知识。同时要培题的水平。这是做好选择题的基础和前提条件,在具备了这些前提条件之后,再辅之以一定的技巧和方法,才能真正答好选择题。但实际教学中,学生这部分能力比较欠缺,既是教师教的棘手问题,也是学生的困惑问题。因此,探讨和研究选择题应对方法,对提高历史教学的成效大有裨益。
(二)解决问题的方式方法
1、在新课程理念指导下,以高考的标准在教案设计和课堂上,教师注意循循引导。根据书本上材料,设计试题,提
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