企业大学与学习设计（刘亦飞）.pptVIP

企业大学与学习设计 目录 1·关于企业大学 2·S-C-L学习设计方法 3·几个重要主题的学习设计 4·带给我们的启示 1·关于企业大学 1.1 培训部门的工作 1.2 企业大学的评价 1.3 学习体系的构成和发展 1.4 企业内训师体系建设 1.1培训部门的工作 1.2企业大学的评价 企业大学的定位 企业大学的导向维度 企业大学的角色转型 企业大学的核心能力 企业大学的体系建设 企业大学的定位 企业大学的导向维度 企业大学的角色转型 企业大学的核心能力 企业大学的体系建设（内部评价与外部对标） 1.3学习体系的构成与发展 学习体系构建应分为内容体系构建和实施操作流程 优化职位族 整合职能模块 梳理能力模型 优化课程体系 绘制学习地图 学习体系发展的四阶段 例：从李宁学习发展中心到李宁大学 1.4企业内训师体系建设 企业内训师体系建设三阶段 内训体系三条线 2·S-C-L学习设计方法 2.1 从战略的角度看人才培养 2.2 SCL学习设计五步法 2.3 SCL学习设计举例 2.1 从战略的角度看人才培养 2.2 SCL学习设计五步法 2.3 SCL学习设计举例 3·几个重要主题的学习设计 3.1 销售 3.2 创新 3.3 领导力 3.4 文化 3.1 销售 3.2 创新 3.3 领导力 3.4 文化 4·