2015-2016学年人教版语文高一必修二《1.2故都的秋》课件 （共32张PPT）.pptVIP

为什么在“秋语图”里加入“都市闲人”？ 这里的“都市闲人”指的是平民，他们的形象更有故都的地方特点，这样悠然闲适的互答，更能感悟生活的淡泊，也表露了面对时光流逝，生命慢慢走向衰老，难免心生落寞与悲凉 思考与探讨 作者笔下的“秋雨图”有何特点？ 写了灰沉沉的天底、凉风、急雨，一句一景，写出了北国清秋之雨忽来忽去的情景。云的景象、雨的阵势，活灵活现。 为什么在“秋语图”里加入“都市闲人”？ 这里的“都市闲人”指的是平民，他们的形象更有故都的地方特点，这样悠然闲适的互答，更能感悟生活的淡泊，也表露了面对时光流逝，生命慢慢走向衰老，难免心生落寞与悲凉 思考与探讨 作者笔下的“秋雨图”有何特点？ 写了灰沉沉的天底、凉风、急雨，一句一景，写出了北国清秋之雨忽来忽去的情景。云的景象、雨的阵势，活灵活现。 碧绿的天色，漏下的日光，玉泉的夜月，钓鱼台的柳影 高远、柔和、清冷 西山的虫唱，秋蝉的残声 驯鸽的飞声，潭柘寺钟声 凄凉、哀惋 悠远、低沉 牵牛花，将熟未熟的枣儿 冷色、青涩 秋槐落蕊，秋雨 落寞、凄凉 整体把握：你认为作者主要从哪几个方面来 写故都的秋？各具怎样的特点？ 秋光： 秋声： 秋色： 秋味： 北国之秋：清、静、悲凉 思考与探讨 作者多次写南国之秋，还写了最让作者思念的北国之景，有何作用？ 用以衬托故都的秋“特别来得清，来得静，