《梳理与交流、初试身手》素养课件.pptxVIP

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  • 2026-10-15 发布于河南
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《梳理与交流、初试身手》素养课件.pptx

梳理与交流、初试身手;;可以把看到的、听到的、想到的都写下来。如,屠格涅夫就是通过这样的方式写出了麻雀和猎狗相遇时的情形。;本次“梳理与交流”要求我们结合本单元精读课文和自己的阅读体验,梳理、总结写清楚一件事,要注意哪些问题。即①把事情的起因、经过、结果写清楚。②时间、地点、人物要交代明白。③要按照一定的顺序写。④把看到的、听到的、想到的都写下来。

交流观点时,语言表达要清楚,不偏离话题;听别人发表看法时,要做到耐心、专心地听。;交流示例;我觉得要想把一件事情写清楚,还要按照一定的顺序写,如,《爬天都峰》一文按照爬山前、爬山中和爬上峰顶后的顺序来写,使我们对整个事情一目了然。;我觉得要想把事情写清楚,还要注意写清楚事情发展过程中的重要内容。如,《麻雀》这篇课文,作者在描写“老麻雀的无畏”时,把自己看到的、听到的和想到的都写了下来,从而将老麻雀的无畏写得非常清楚。;看图并发挥想象,把图片的内容说清楚。;写作指导;写作指导;三、把图片中的场景说清楚。

如第一幅图,我们需要仔细观察

图片中人物的动作、神态,并调

动我们的生活经验,进入情境,

体会运动员和啦啦队员的感受,想

想在运动场上会听到什么(比如啦啦队员的加油助威声、运动员粗重的喘气声),从而把运动会;的场景说清楚。再如第二幅图,我们

除了需要仔细观察图片外,还需要

仔细回忆自己或家人过生日时

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