人教部编版三年级下册语文《陶罐和铁罐》课件.pptVIP

2021/3/20 * 6《陶罐和铁罐》 统编版 三年级下册 2021/3/20 * 新知导入 学习目标 l.有感情地朗读课文，体会陶罐、铁罐的性格特点。 2.学习作者抓住语言神态描写把陶罐与铁罐写得生动形象的方法。 3. 感悟寓言告诉我们的人生道理。 2021/3/20 * 新知讲解 我会读 谦虚 奚落 恼怒 和睦 荒凉 捧起 朴素 倒塌 懦弱 争辩 羞耻 流逝 翻来覆去 相提并论 2021/3/20 * 新知讲解 我会写 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 骄 傲 谦 虚 懦 弱 提 尘 捧 代 价 2021/3/20 * 新知导入 再读课文，想一想课文写了什么？ 讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。然而，埋在土里许多年后，陶罐出土成宝，铁罐却化为泥土。 2021/3/20 * 新知讲解 思考 铁罐是怎么奚落陶罐的？ “你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地说。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！” 言语挑衅、讥笑 神态描写 2021/3/20 * 新知讲解 思考 从中感受到铁罐怎样的性格特点？ “你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地说。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！” 傲慢、自负、蛮横无理 2021/3/20 * 新知讲解 思考 陶罐是什么态度？ “不敢，铁罐兄弟。” 陶罐谦虚地回答。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……” “何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” 2021/3/20 * 新知讲解 思考 陶罐是怎样的性格特点？ “不敢，铁罐兄弟。” 陶罐谦虚地回答。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……” “何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” 谦虚、善良、克制 2021/3/20 * 新知讲解 思考 铁罐为什么看不起陶罐？ 铁罐只看到了自己的长处和陶罐的短处。 2021/3/20 * 新知讲解 思考： 1、许多年过去了，陶罐是什么样子？铁罐呢？ 是呀，许多年以后， 陶罐还是那样光洁、朴素、美观。它已是文物，成了无价之宝。但铁罐却早已消失得无影无踪了。 2021/3/20 * 新知讲解 思考： 2、当人们发现陶罐时，人们的态度怎样？为什么呢？ “真的，一个陶罐！” “多美的陶罐！” “小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。” 2021/3/20 * 新知讲解 铁罐为什么连影子也没看见？它去哪儿了？ 钢铁表面是一个活性的表面，与空气中的氧气、水分及其他腐蚀性介质作用而生成一种叫氧化铁的物质，即铁锈。经过长期的氧化作用，铁罐一层一层的变成粉末了。 2021/3/20 * 新知讲解 主题概括