人教版二年级下册数学课件第4课时《10000以内数的大小比较》.pptxVIP

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数 学 人教˙二年级(下册) 1 2021/3/20 万以内数的认识 7 第3课时 10000以内数的大小比较 2 2021/3/20 课时目标 1.通过“比一比”活动,掌握万以内数的大小比较的方法,能够用正确的符号表示万以内数的大小关系。 2.通过现实的素材,感受大数的意义,加深对万以内数的认识。 3.培养逻辑思维能力。 情境导入 互动新授 互动新授 940<1350<1899<2365 940 1899 1899 1350 1350 2365 < < > 互动新授 位数相同,从最高位比起。 最高位相同,比下一位,直到比出大小。 试着总结一下, 你是怎么比的。 我把它们竖着排: 940 1899 1350 2365 三位数 940<1350<1899<2365 互动新授 > < > 巩固练习 在下表中填入合适的交通工具。 一列火车上的乘客要比一架飞机上的乘客多得多, 一架飞机上的乘客要比一艘客轮上的乘客少一些。 火 车 飞 机 客 轮 1500人 350人 300人 巩固练习 6530 7421 巩固练习 (1)三位数中最大的数是( ),最小的数是( )。 (2)四位数中最大的数是( ),最小的数是( )。 我还知道…… 999 100 9999 1000 课堂小结 今天你有什么收获和体会呢? 这节课我们学会了比较万以内数的大小。 13 2021/3/20 9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。21.7.1521.7.15Thursday, July 15, 2021 10、低头要有勇气,抬头要有低气。21:20:3321:20:3321:207/15/2021 9:15:33 PM 11、人总是珍惜为得到。21.7.1521:20:3321:20Jul-2115-July-21 12、人乱于心,不宽余请。21:20:3321:20:3321:20Thursday, July 15, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。21.7.1521.7.1521:20:3321:20:33July 15, 2021 14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年7月15日星期四下午9时20分33秒21:20:3321.7.15 15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。2021年7月下午9时20分21.7.1521:20July 15, 2021 16、业余生活要有意义,不要越轨。2021年7月15日星期四21时20分33秒21:20:3315 July 2021 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。下午9时20分33秒下午9时20分21:20:3321.7.15 谢谢大家

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