蚂蚁作文之作文秋天到了蚂蚁忙着运粮食.docVIP

作文秋天到了蚂蚁忙着运粮食 【篇一：作文专题训练一】 作文专题训练一 一、【材料设计】 秋天到了，蚂蚁忙着储备粮食准备过冬，而蟋蟀却高声地在草丛里歌唱。当冬天到临时，蚂蚁能够美美地藏在洞窟里享受自己劳动的果实，而蟋蟀却会渐渐地被冻死在野外，它们的寿命往往只有三个月。 读完上面的寓言，你有哪些感想？请写一篇不少于 800 字的文章。 立意自定，文体自选，题目自拟，不得抄袭。 二、【写作指导】 1、剖析新材料的内涵和外延。 要想正确把握材料的要旨，首先就要对材料进行总体上的把握，就需要运用联想和思辨的技巧，新材料作文的审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节，否则很有可能出现偏题走题现象。本则材料从总体上看，体现的是有恃无恐和有患无备，勤奋与懒散，这是一般的解读剖析，其次，还应当从积极的意义上进行剖析，蚂蚁和蟋蟀，寿命长短不一，蟋蟀只有三个月，也就是说，面对生命的短暂，不论你是怎样的勤奋，三个月后，仍旧死去；因此，蟋蟀采取的生活态度应该是积极的，它用歌唱迎接生命尾声的到来。 因此，从总体上我们能够立意为： ①为生命防患未然 ②人应当有忧患意识 ③勤奋与懒散，生命的价值不同 ④生命的意义在于创造价值 2、从个体角度进行解析。 新材料的内涵极为丰富，它的要求也使考生进行各样个性化的解读，体现了新材料作文张扬个性的特色。剖析这则材料，能够从蚂蚁和 蟋蟀的角度立意：蚂蚁的角度重点词是 “忙着储备粮食准备过冬 ”“美美地藏在洞窟里享受自己劳动的果实 ”，其中 “忙 ”和“美美 ”体现了付出劳动和享受劳动成果的喜悦，从这个角度进行立意，体现了人们正确的劳动观，那就是只有付出艰辛劳动，才能享受成功的果实。 蟋蟀的角度重点词是 “高声地在草丛里歌唱 ”“渐渐地被冻死在野外 ”，其中 “高声 ”“冻死 ”，体现的是实时行乐的思想，实时行乐是在浪费 生命，如果我们联想到人类，生命对于每个人来说也就是那么几十年，与个体的蟋蟀也很相像。那么我们就不可能也像蟋蟀一般实时行乐，最终贫寒潦倒寂寞死去，人活着的意义是不同的， 虽然都是一辈子，但是生命的质量不同。因此我们就能够从这些角度进行立意： ①实时行乐不是积极的人生观 ②没有忧患意识的人生是悲剧 ③生命短暂还需积极进步 3、创新思维。 新材料的特色，就在于能够考察出学生的创新意识，起到意料之外的效果，与上面两点求稳不同的是，只有创新才能获得高分。这就要求考生充散发挥自己的聪明才华，拓宽自己的思维，联想更深远一些。 本则材料，蚂蚁的角度能够联想到，自己的生活只有自己才能创造，也就是说生命掌握在自己的手中，生活的本质在于参与生活，创造美好的生活，自己的命运自己把握，人应该不断创造价值才能享受生活，人生的所有质量都是自己设计的。 蟋蟀的角度能够联想到，即使生命短暂，也要歌唱着去生活，面临绝境，也要乐观地歌唱，让生活焕发光彩。这个角度实际上也在思考，短暂的生命应该怎样取度过，人生韶华易逝，稍纵即逝，怎样积极面对，就是材料要告诉我们的。 特别提示： 1、新材料作文要求我们开篇务必要从材料引出论点，同时要注意采用中心立意。 2、论点要明确、新颖、深刻，要便于自己写作，在论证过程中，要 注意综合运用比喻论证、引用论证、事例论证（含面例和点例）、 正反对照论证等多种论证方法。 三、【参照拟题】 1、《勤奋的蚂蚁没有寒冬》 蚂蚁知道：时序会轮番，食物不可能永远充分，寒冷的季节将拷问生命的蒙受力。为了度过生命里这段艰难的时期，他繁忙着，做好了充分的准备，于是，隆冬里他反倒能够比平时更洋洋自得地、美美地藏在洞窟里享受自己劳动的果实。多理智的小生灵啊，你知道，勤奋的生命里没有寒冬，所谓的困难，原来都是让我们能够有快乐 享受的时机，只需我们辛勤地准备。让我们都做辛勤的蚂蚁，为生命的艰难时期储足能量。 2、《旷达的生命永远歌声飘扬》 虽然只有三个月的有限光阴，但生命的每一天里都依旧歌声飘扬，多旷达的蟋蟀啊。蟋蟀用自己的行动告诉我们：旷达的生命，不论北风怎样吹彻，前路多么窘迫，都不能剥离其尽情的享受生命的快乐。 3、《生命不息，奉献不止》 蟋蟀知道生命的隆冬即将逼近，与其每日在惨淡的愁云中忧虑，倒不如为大家留下歌声，奉献快乐。蟋蟀用自己的行动告诉我们：当我们无法改变自己命运的时候，与其在埋怨伤感中等待死神的到来，还不如尽情绽开自己的生命，生命不息，奉献不止。 4、《居安思危，防患未然》 秋天到了，蚂蚁忙着储备粮食，而蟋蟀却高声地在草丛里歌唱。当冬天到临时，蚂蚁因为提早做好了准备，所以美美地藏在洞窟里享受自己劳动的果实，而蟋蟀却因没有做好准备渐渐地被冻死在野外。这则故事告诉我们：我们要防患未然，居安思危。四、【素材积累】 1、古语云： “生于忧患，死于安乐 ”。中国历史绵延数千年，王朝兴衰更迭，长则数百年，短则数十年或数