教科版小学科学六年级下册教学设计：《化学变化伴随的现象》.pdfVIP

《化学变化伴随的现象》教学设计 【教材简析】 《化学变化伴随的现象》是《物质的变化》单元中的第六课，属于小学科学 课程标准中的“物质的变化”中“化学变化”的范畴。本课由两部分组成，一是 “观察硫酸铜溶液与铁钉的反应”；二是“初步归纳化学变化伴随的现象”。 这节课主要通过总结化学变化的一些现象，帮助学生从现象初步判断物质是 否发生了化学变化。然后通过寻找证据，判断是否产生了新物质，最后确定是否 发生了化学变化。 【学情分析 】 通过前面几节课的学习，学生对化学变化的现象已经有所了解，对