高中信息技术_使用FRONTPAGE制作网页一教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

教学设计使用FrontPage制作网页一 （说明：在高效课堂理念下，先制作好学案让学生预习，熟悉上课内容各组要完成的任务。上课时按 “由各组协作研究本组任务后选代表上台演示各组任务的制作方法所有学生完成本任务” 的顺序进行教学活动，变老师教为学生教。） 认知目标： 让学生了解网页制作的基本过程 让学生了解《FrontPage》操作界面 让学生认识表格是制作网页框架的工具 技能目标： 会使用表格构建网页框架 让学生学会插入图片 让学生学会插入滚动字幕 情感目标： 培养学生爱国主义思想 培养学生对网页整体布局审美感及对复杂问题分层解决的思想 学习重点： 表格使用、图片插入、滚动字幕 学习难点： 使用表格构建网页框架 教学过程 教学 环节 教师活动 学生活动 设计意图 1 引入新课,教师演示介绍FRONTPAGE界面，并提出今天的学习任务 了解FRONTPAGE工作环境(1分钟) 熟悉工作环境 2 展示已完成的虎门销烟首页，分析网页结构。找学生分析得出网页框架由表格制作而成. 讲解表格的作用 参与讨论,积极分析,(2分钟) 得出网页框架由表格制作完成的结论 3（任务一） 请各组同学学习研究任务一（完成网页框架），老师巡视指导。 分组协作，对照学案学习并尝试制作（2分钟） 培养学生分组自主研究学习能力 请一组代表给大家演示任务一的制作方法。教师纠偏补漏 学生演示，并向同学讲解 （3分钟）