成长作文教案.docVIP

成长作文教案 【篇一：成长作文教案】 “成长 ” 一、【写作题目】： 阅读下面的材料，按要求作文。 某网站聊天室有这样一段讲话： .成长多痛啊！每次的成长，都要在自己的脸上画表情，而这表情又不是我们自己的。 .成长多好啊！它能够让我们更好地自待世事，体察不同的个性，品味多彩的人生。Ｃ .成长实际上是一种境界！有了它这个世界可能不再完美，但若没有它，这个世界肯定不完美。 这段对话给你什么启迪呢？我们到底该怎样认识“成长 ”呢？ 【要求】请以 “成长 ”为话题，写一篇不少于 800 字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。 二、【命题设计】： 1、写出自己成长的故事，写出自己对成长的思考。 2、引导学生关注成长过程中对我们有影响的某些特殊事件，并挖掘出这些事件对我们成长的意义。 3、抒发出自己的真情实感。三【 写作要求】： 1、选材要典型，表达力争生动形象，表达有条理，记述详略适当。 2、开头点题，结尾扣题，首尾照应，扣住中心。 3、学会多方面、多角度地表达中心。 4、学会采用合适的形式表达中心。四、【写作指导】 写作成类作文，应注意三点： 一要反应成长路上的美好追求。在这如花的季节里，我们不可防止地会遭遇一些挫折或失败，这就要求大家面对这些问题的时候，一定要有一种积极进步、乐观向上的态度。在字里行间，要表现出对真、善、美的追求与向往，对假、恶、丑的批判与鞭挞。 二要再现成长路上的波折经历。成长之路，苦辣酸甜，五味俱全。写作时若能多在情节上下工夫，内容自然会波澜迭起。如当你遭遇失败而独自落泪的时候，他人善意的笑容 或许让你感觉到鼓励的力量 ;当你因为成功而扬扬自得的时候，意外的事件又让你感觉到了骄傲带来的难堪。 三要挖掘成长路上的深刻感悟。写作此类考题，不能知足于讲清成长故事，而应深入挖掘，学会从小事出发，品味美好的情感，挖掘生活的哲理。 写作中要突出的句子（扣题的、表现要旨的、文眼、画龙点睛、抒情议论、议论文的分论点等）最好独自成段。 误区 1 一味埋怨他人。因为成长路上充满着波折与坎坷，不少考生便将文章当成了诉苦的地方，字里行间充满着对父亲母亲、老师等人的埋怨与谴责。比方，写自己沉迷网络的故事，一味地叙述网络带给自己的快乐，一味地批评父亲母亲反对自己上网的态度，这是不能够的。我们应该学会通过波折的故事，正确表达自己对上网的见解。 误区 2 思路狭窄相同。成长是一个宽泛的观点，它不单包括我们自己的成长，也包括他人的成长 ;不单包括个人的成长，也包括社会的 成长 ;不单包括人物的成长，也包括自然一草一木的成长。而从 2010 年中考成长类作文来看，考生大多表达的只是自我生活中的那些寻常故事，不懂得拓宽视野，巧妙选材，致使内容大同小异。 下水文： 感悟成长 成长就是一首歌，一首简单而又波折的歌，有动有静，有乐有悲， 有“长风破浪会有时 ”的雄壮，有 “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 ”的愁思，也有 “采菊东篱下，悠闲见南山 ”的豪迈。 成长是一种历程。当我们睁着眼睛，好运地到达这个世界上，我们便开始成长。从无知到有知，从天真到深沉，我们编导着讲不完的故事。回想起来或许不少故事我们觉得可笑，但是，正是这很多的 可笑才充分了我们的知识仓库，使我们懂得了 “知识就是力量 ”，使 我们认识到了无知的脆弱和无奈。这期间，我们堪称风雨兼程。 “百川东到海，何时复西归？ ”逝去的光阴只能留下美好的记忆，但是，成长的过程不也含有父亲母亲和老师辛勤的汗水吗？长辈的希望岂不也 寄望在我们成长的历程中？所以说成长是一组鲜活的交融体，包容万千，汇聚而成，但是，正是这缤纷的色彩凝聚了一个斑斓有价值的生命。 成长是一种美丽，成长的美在于我们不断地推陈出新，就在于它新陈代谢中孕育出明丽的花蕊，灿烂的笑容和丰产的硕果。我们成长着，我们成长的历史是以一种生活方式代替着另一种生活方式，立足于一种成熟走向另一种成熟。成长的历程中有花也有果，更多的 仍是含苞未放的蕾。我们的父亲母亲，老师看到我们绽开时的美好，脸 上无不露出宽慰的灿烂的笑容。 “花有重开时，人无再少年 ”，是的，“黑发不知勤学早，白首方悔念书迟 ”。只有奋斗进步，我们才能够“更上一层楼 ”，才能够吸纳天地间浩然正气，创造明天的辉煌。 成长是一笔财富， “一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并超过它，就永远不会奔驰飞驰。 ”马需要挑战，人的成长更需要挑战，只需勇敢的接受了生活的挑战，没有一个人的生活是一帆风顺的，可不同的人对前进途中的困难有不同的理解。关于弱者来说，困难是 天地之渊：关于强者来说它却是无价之宝。成功很简单，就是看你有没有面对困难的自信与执着，我们能够把任何困难当作一次次锻炼提升的机会，能够把它看作生活的每次挑战，美好幸福的一切你将会完全拥有。 成长因奉献而精彩，奉献因坚强而