人教部编版五年级上册语文《爸爸妈妈不在家的时候》课件.pptVIP

人教部编版五年级上册语文《爸爸妈妈不在家的时候》课件.ppt

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Page ? * 情境作文 系列 爸爸妈妈不在 家的时候 Page ? * Page ? * 爸爸妈妈不在家 你有过类似的经历吗? 你爸爸妈妈外出了,发生过什么事吗? 你还记得当时的想法和感受吗? Page ? * Page ? * 爸爸妈妈不在家 星期六晚上,爸爸加班,妈妈也加班,晚饭奶奶已经帮我烧好了。回到家,发现家里就剩我一个人了。我想,还是做作业吧,可是写字的时候,手在颤抖,因为我太害怕了。……全部做好了,我就走上楼去,看了一会儿课外书,然后觉得有点儿饿了,就下楼来到厨房想找一点吃的好东西。找了好一会儿,我才找到一条香肠。我很开心。然后,我把香肠切成一片一片的放在了碗里面,准备拿到楼上面去吃。 我在走上楼的时候,心里感到一阵害怕。屋子里静悄悄的,只听见闹钟滴答滴答的走动声。窗外面一阵阵西北风呼呼地在刮着。我每走上一步台阶,就觉得后面有一个人在追我。我害怕到了极点。我的双手不停地颤抖,碗里的香肠大部分掉到了楼梯上了。好象在让后面的人吃了可以慢一点来追我。 Page ? * 好不容易我走进了自己的小房间,我马上反手把房门关了起来。接着,我把窗全部关了起来。望着窗外,我唱起了《世上只有妈妈好》。“爸爸妈妈,你们快回来吧!”我心理默默地说道。已经9点多了,我躺在床上,怎么也睡不着。 “快开门,快开门!是谁把门锁上了?”奶奶在楼下大门外面大声喊道。可是,此时的我已经在等待爸妈中沉沉地睡着了,听不到奶奶的喊声,什么也不知道了。幸好旁边还有一扇门,他们才走了进来。 早上,奶奶问我:“你为什么把门锁上了?”我说:“我一个人在家里,害怕到了极点。”爸爸妈妈笑了,我也笑了。 Page ? * 小作者是怎样描写爸爸妈妈不在家时的“害怕”的? (环境描写) 屋子里静悄悄的,只听见闹钟滴答滴答的走动声。窗外面一阵阵西北风呼呼地在刮着。 (心理、动作描写) 我想,还是做作业吧,可是写字的时候,手在颤抖,因为我太害怕了。 我望着窗外,唱起了《世上只有妈妈好》。 (动作描写) (心理描写) (动作描写) “爸爸妈妈,你们快回来吧!”我心里默默地说道。 已经9点多了,我躺在床上,怎么也睡不着。 (准确细腻的心理及动作描写,适当的环境烘托,生动地刻画了小作者的“害怕”) Page ? * ①动作、心理 ③环境描写 ⑤心理描写 爸爸妈妈不在家 星期六晚上,爸爸加班,妈妈也加班,晚饭奶奶已经帮我烧好了。回到家,发现家里就剩我一个人了。①我想,还是做作业吧,可是写字的时候,手在颤抖,因为我太害怕了。……全部做好了,我就走上楼去,看了一会儿课外书,然后觉得有点儿饿了,就下楼来到厨房想找一点吃的好东西。找了好一会儿,我才找到一条香肠。我很开心。然后,我把香肠切成一片一片的放在了碗里面,准备拿到楼上面去吃。 ②我在走上楼的时候,心里感到一阵害怕。③屋子里静悄悄的,只听见闹钟滴答滴答的走动声。窗外面一阵阵西北风呼呼地在刮着。④我每走上一步台阶,就觉得后面有一个人在追我。⑤我害怕到了极点。⑥我的双手不停地颤抖,碗里的香肠大部分掉到了楼梯上了,好象在让后面的人吃了可以慢一点来追我。 ②动作、心理 ④动作、心理 ⑥动作、心理 Page ? * ⑦⑨动作描写 好不容易我走进了自己的小房间,我马上反手把房门关了起来。接着,我把窗全部关了起来。⑦望着窗外,我唱起了《世上只有妈妈好》。⑧ “爸爸妈妈,你们快回来吧!”我心里默默地说道。⑨已经9点多了,我躺在床上,怎么也睡不着。 “快开门,快开门!是谁把门锁上了?”奶奶在楼下大门外面大声喊道。可是,此时的我已经在等待爸妈中沉沉地睡着了,听不到奶奶的喊声,什么也不知道了。幸好旁边还有一扇门,他们才走了进来。 早上,奶奶问我:“你为什么把门锁上了?”我说:“我一个人在家里,害怕到了极点。”爸爸妈妈笑了,我也笑了。 ⑧心理描写 Page ? * 是爸爸妈妈在家好? 还是爸爸妈妈不在家好? Page ? * 爸爸妈妈不在家的时候好 爸爸妈妈在家的时候好 VS Page ? * 独自在家就得学会       战胜孤独、害怕    自己照顾自己 面对生人,机警应对 …… Page ? * 今天,爸爸妈妈不在家 “爸!妈!”“爸--妈--”傍晚我放学回到家里,找遍了所有的房间也没有发现爸爸妈妈的影子。“噢!老爸老妈不在家,我自由啦,没有人管我喽!咚咚其锵其,……” 我以最快的速度写完了作业,又煮了一包方便面当晚饭吃。 吃完晚饭,又玩玩具,几个拼装玩具被我拆了装,装了拆,折腾了两个小时。没意思了,一看表,都快九点钟了,爸

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