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基于信息技术背景下小学语文教学实践探究 摘要：在社会和科技的不断发展下，信息技术已经被广泛的应用到社会生活当中，在教学的过程中也逐渐地应用信息技术。老师们应该进行合理的去应用信息技术，在平时的教学过程中适当的融入信息技术。这篇文章就是合理地进行应用信息技术，采用创设情境还有丰富的素材进行深入的探讨，目的就是利用恰当的信息技术，进而来提高老师们在课堂上的教学效率，还有就是提高小学生的语文水平。 引言：在当前这个阶段，老师们在进行教学的过程中，要注重以学生们为主体，在课堂的教学过程中，要利用各种各样的教学形式来激发学生们的学习兴趣。跟随着信息技术的不断发展，在小学语文的教学当中，模式越来越多，所以就要求老师们在进行具体的教学过程中，老师们要合理的进行使用信息技术，让信息技术成为教学的有效辅助工具，从而为学生们拓宽视野，丰富教学素材，解决教学当中的难题，推动小学语文教学的发展。一、创设教学情境，解决课堂当中的问题信息技术是一种非常新颖的教学模式，将信息技术引入课堂可以吸引学生们的注意力，在课堂上发挥很大的作用，老师们就可以适当地进行应用信息技术来进行创设情境，再者就是利用运用多媒体进行放映与小学语文课本当中的内容相关的视频，从而激起学生们的学习兴趣，抓住学生们的注意力，充分的调动学生们的口、眼、耳和手进行学习，让他们积极的投身到课堂的学习当中，进行直观的感受课堂当中的学