幼儿园《香蕉变变变》教案及反思.docVIP

幼儿园《香蕉变变变》教案及反思 作为一位兢兢业业的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢？以下是作者为大家收集的幼儿园《香蕉变变变》教案及反思，欢迎大家分享。 活动目标： 1.通过游戏形式引导幼儿(幼儿食品)发挥想象，并用语言、动作表达想象结果。 2.发展幼儿的想象力和表达能力。 3.大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。 4.通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。 重点和难点： 1.引导幼儿能发挥想象。 2.将想象结果用语言和动作表现出来。 活动准备： 1.香蕉若干。 2.方纸盒一只，湿毛巾若干。 活动过程： 一、产生兴趣师(出示方纸盒作神秘状)：这里面有一样好吃的东西，样子长长的，皮黄黄的，剥皮后才能吃，你们猜猜是什么? 二、想象活动 1.这香蕉会变戏法，你们信不信? 2.(轻轻地把香蕉摆放成状)：香蕉开始变戏法了，你们看它像什么? 像小桥、像月亮、像彩虹、像小床、像小船、像大刀、像电话师：请你们和老师一起打电话吧（幼儿模拟打电话状，与教师做简短的对话。)师：香蕉除了当作电话外，还可以当作什么?请你们每人拿一只香蕉，想一想，做一做动作，好吗? 三、分享