幼儿园小班教案《大鱼来小鱼来》含反思.docVIP

幼儿园小班教案《大鱼来小鱼来》含反思 小班教案《大鱼来小鱼来》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿会用对角折的方法折鱼，感受传统儿歌的“一字韵”特点，发展幼儿思维和口语表达能力，快来看看幼儿园小班《大鱼来小鱼来》含反思教案吧。 教学目标： 1、感受传统儿歌的一字韵特点。 2、会用对角折的方法折鱼。 3、发展幼儿思维和口语表达能力。 4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 活动准备： 1、课件：相关蓝色海洋背景图 2、大小不等的正方形彩色手工纸3、轻柔音乐。活动流程：师幼谈话：你们是小几班的孩子（幼儿说）我听说咱小X班的孩子平时在幼儿园里都表现特别棒！对吗？（对）这么有自信，好今天就让老师来看一看，请幼儿坐下。唉！你们认识我吗？我是谁？张老师很高兴能和你们成为朋友。 活动过程 一、导入部分： 对了，今天张老师给你们带来了一幅特别漂亮的画面，看（出示课件海洋背景图）这是什么地方啊？（大海）你喜欢大海吗？那你想一想，大海里都住着哪些小动物呢？（幼儿边说边表演） 小结：对了，大海里有大鱼、有小鱼、大龙虾、螃蟹，还有许多许多的小动物 二、回顾儿歌： 咦。。。看谁来了（出示课件）和幼儿一起说儿歌