地球的形状教学设计.docVIP

PAGE PAGE 2 地球的形状教学设计 《地球的形状》教学设计 教材内容： 教材分析： 本课是在学生认识了周围常见的运动现象的基础上，进一步帮助学生用观察、实验、查阅资料等探究方法认识地球运动的有关现象单元的第一课。本课更关注学生对相关科学史的了解及对地球仪的认识。教会学生搜集整理信息的方法。 教学目标： 过程与方法： 1、能够搜集有关地球的资料，提出关于地球形状的一些问题。 2、能结合生活中的现象来认识地球的形状。 科学知识： 1、知道地球的形状和大小。 2、知道人类探索地球形状经历了漫长而曲折的过程。 情感态度和价值观： 1、?能够感受到人类对地球形状探索的艰辛，明白好奇