新人教版五年级数学(上下册)知识点汇总.pdfVIP

新人教版五年级数学上册知识点整理 一、小数乘法 1. 小数乘整数的意义——求几个相同加数的和的简便运算。 如： 1.5 ×3 表示 1.5 的 3 倍是多少或 3 个 1.5 的和的简便运算。 计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位 小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。 2. 小数乘小数的意义——就是求这个数的几分之几是多少。 如：1.5 ×0.8 就是求 1.5 的十分之八是多少。 1.5 ×1.8 就是求 1.5 的 1.8 倍是多少。 计算方法： 先把小数扩大成整数； 按整数乘法的法则算出积； 再看因数中一共有几位小 数，就从积的右边起数出几位点上小数点。 注意：计算结果中，小数部分末尾的 0 要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要 用 0 占位。 3. 规律： 一个数（ 0 除外）乘大于 1 的数，积比原来的数大； 一个数（ 0 除外）乘小于 1 的数，积比原来的数小。 4. 求近似数的方法一般有三种： ① 四舍五入法； ② 进一法； ③ 去尾法； 5. 计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。保留一位小数，表示计算到角。 6. 小数四则运算顺序跟整数是一样的。 第 1 页 共 21 页 7. 运算定律和性质： 加法：加法交换律： a+b=b+a 加法结合律 : (a+b)+c=a+(b+c) 减法：减法性质： a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c 乘法：乘法交换律： a ×b=b×a 乘法结合律： (a ×b) ×c=a ×(b ×c) 乘法分配律： (a+b) ×c=a ×c+b ×c 【(a-b) ×c=a ×c-b ×c 】 除法：除法性质： a ÷b ÷c=a ÷ (b ×c) 二、小数除法 1. 小数除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。 2. 小数除以整数的计算方法： 小数除以整数， 按整数除法的方法去除。 ，商的小数点要和被除数的小数点对齐。 整数 部分不够除，商 0，点上小数点。如果有余数，要添 0 再除。 3. 除数是小数的除法的计算方法： 先将除数和被除数扩大相同的倍数，使除数变成整数， 再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。 注意：如果被除数的位数不够，在被除数的末尾用 0 补足。 4. 在实际应用中， 小数除法所得的商也可以根据需要用 “四舍五入”法保留一定的小数位 数，求出商的近似数。 5. 除法中的变化规律： ① 商不变性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（ 0 除外），商不变。 第 2 页 共 21 页 ② ②除数不变，被除数扩大，商随着扩大。 ③ ③被除数不变，除数缩小，商扩大。 6. 循环小数：一个数的小数部分， 从某一位起， 一个数字或者几个数字依次不断重复出现， 这样的小数叫做循环小数。 7. 循环节：一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字。如 6.3232 …的循环节 是 32. 8. 小数部分的位数是有限的小数， 叫做有限小数。 小数部分的位数是无限的小数， 叫做无 限小数。 三、观察物体 从不同的角度观察物体，看到的形状可能是不同的；观察长方体或正方体时，从固定位 置最多能看到三个面。 四、简易方程 1. 在含有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作“