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班级 姓名 备课组长签名
【学习目标】
1.帮助人们科学的认识物质及其变化,摆脱愚昧和无知,抵制愚昧和伪科学,提高科学素
养;
2.有助于人类认识自然,合理地开发和利用自然资源,促进人类社会的可持续发展;
3.有助于促进现代科学技术的发展。
【重点】
认识学习化学和研究化学的重要意义
【难点】
树立环保和可持续发展的意识
【课前预习 】
1.写出下列元素的符号(每个写两遍)
氢元素 碳元素 氮元素 氧元素 钙元素 硫元素 铁元素
2.化学是 21 世纪最有用、最富创造性的科学 ,我国古代的化学工艺已有相当的成就。例如
______________ 、________________ 、__________________ 、_________________________
都是举世闻名的。
3.化学推动了人类文明的进步,为 带来了 ,
为 ___ 带来了 ,还为 带来
了 。
4 .当前人类面对的 _________ 、____________ 、__________ 、___________ 和__________
等重大问题的解决都有赖于化学科学的发展。
5.化学科学是一门极富魅力的科学。学习和研究化学,可以帮助我们 ________________ ,
___________________________ ,_______________________________________________ 。
【学习过程 】
一、化学帮助我们正确认识物质
〖交流与讨论〗
(1)世界卫生组织多次推荐使用中国的传统厨具—铁锅。铁锅相对其他烹饪用具有哪些
优势? _______________________________________________________________________
(2) 吸烟对人体健康到底存在哪些危害?这些危害又是如何造成的?
〖观察与思考〗实验一 加热碳酸氢铵
实验中的仪器: _____________________________________________________________
实验现象: __________________________________________________________________
实验结论: __________________________________________________________________
你认为保存碳酸氢铵化肥要注意些什么? _____________________________________
- 1 -
写出反应的文字表达式: ____________________________________________________
二、指导人类合理利用资源
钢铁的使用十分普遍,但世界上每年有将近总产量的十分之一的钢铁因锈蚀而损失。
〖观察与思考〗实验二:铁的锈蚀
现象: _________________________________________________________________
结论: _________________________________________________________________
【小结】(1)氮气的用途: ________________________________________________ 。
(2 )防止钢铁生锈可采取的一条措施是 _____________________________________ 。
三、化学促进科学技术的发展
〖活动与探究〗对材料的分析
【当堂训练】
1.下列社会问题与化学有关的是 ( )
①
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