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- 2021-07-16 发布于天津
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第五单元 化学方程式
课题1 质量守恒定律
目标要求:1、理解质量守恒定律,并应用他解释生活中的一些现象
2、能够从微观上解释质量守恒定律
学习重点:质量守恒定律的涵义
探究新知导学
学习主题一质量守恒定律?
【问题导引】参加化学反应的各物质的质量与反应后生成各物质的质量有什么关系呢?我们如何通过实验进行验证呢?
1.实验探究
方案一:红磷燃烧前后质量的测定。
(1)实验现象:
(2)文字表达式:____________________________。
(3)实验结论:红磷燃烧前后各物质的质量总和___变化(填“有”或“无”)。
【名师点拨】红磷燃烧放出的热量会使锥形瓶内的气体受热体积膨胀,压强变大,使用气球的目的是防止冲开胶塞。
方案二:铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定。
(1)实验现象:
①铁钉表面出现___色的物质,溶液颜色由_____逐渐变为_______。
②最后天平仍_____。
实验名称
盐酸和碳酸钠粉末反应
镁条燃烧
实验
现象
①溶液中有_____产生
②天平_______
①发出___________,产生
大量的_____
②反应完成后,天平_______
实验
分析
由于产生的_________逸出,天平失去平衡
镁条燃烧消耗_____并产生
___________,天平失去平衡
(2)文字表达式:_________________
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