富源县第六中学刘建康八年级上册黄河治理导学案人教新课标版.pdfVIP

第三章 第三节 河流和湖泊 ( 黄河的治理 ) 导学案 姓名__________ 学号________ 一、学习目标 1、能说出黄河的源流概况。 2、了解母亲河的巨大奉献。 3、知道黄河的忧患，并能够解释黄河各河段产生灾害的原因，以及治理的基本 方案。 二、学习重点和难点 1、黄河含沙量特别大及下游成为“地上河”的原因。 2、黄河的治理措施。 三、学习过程 ( 一) 挑战自我，自主学习——动手、动脑、动笔 黄河的奉献 阅读课本 P48—49 页课文，说出黄河为我们作出了什么贡献。 1、黄河概况 ( 阅读课本 P48 页、 P7页和 P24 页的图，完成下列问题 ) 。 (1) 黄河发源于 ___________，呈巨大的 ___字型，注入___海，全长_______千米。 (2) 看 P7 页图说出黄河流经省区。 (3) 图中代号①是 河，② 河，在图中用红笔标出黄河上、 中、下游的分界点 河口、孟津 。 (4) 黄河流经的主要地形区 A ,B ,C ,D 。 ( 二) 交流探究 2、黄河的忧患 ( 请阅读资料，结合课本 P49—52 页和我国的地形和气候相关知识， 完成下列表格 ) 。 材料一： 黄河每年输入下游的泥沙达 16 亿吨， 如果把这些泥沙筑成高宽各 1 米的长堤， 其长度是地球与月球距离的 3 倍。黄河每年带走的氮、磷、钾肥约 4000 万吨，相当于全国 每公顷耕地被冲走 375 千克化肥。 材料二：黄河携带泥沙流入下游华北平原后，因地势低平，河道变宽，水流变缓，大量 泥沙沉积河底，使河床平均每年增高 10 厘米。为了防止泛滥，人们筑堤束水，河床不断抬 高，河堤也相应加高。 年复一年， 下游河床高出平地 3— 5 米，有些河段甚至高出 10 米以上， 成为地上河，也称悬河。 黄河的忧患 河段 表现 成因 治理措施 化 上游 部分河段从低 凌汛 炸开冰坝，疏导河水 纬流向高纬 中游 下游 ( 三) 达标检测 1、治理黄河的根本措施是 ( ) A、上游修建水库，拦蓄洪水 B 、下游修整黄河大堤 C、加强中游黄土高原的水土保持工作 D 、治理泥沙 2、黄河中游河段及其部分支流流经 __________________地形区，黄河携带大量 泥沙使黄河 成为世界上含 _________ 量最多的河流，其自然原因是 ，人为原因是 。 3、黄河水力资源最丰富的河段是 ，含沙量最大的河段是 ，“地上河” 发生的河段是 。 4 、治理黄河的关键是 问题，搞好中游黄土高原的 是治理黄 河的根本。水土保持的根本措施是 ，使土不下坡，清水长流。 (