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课程基本概况及学习指南; 1.资产评估是研究什么的? ;经济学中的资产;资产评估是对资产价值进行评定和估算的行为。 ; 2.资产评估与会计的研究领域的区别是什么?; 3.为什么需要资产评估?;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 18, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:34:2918:34:2918:346/18/2021 6:34:29 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2118:34:2918:34Jun-2118-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。18:34:2918:34:2918:34Friday, June 18, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2118:34:2918:34:29June 18, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。18 六月 20216:34:29 下午18:34:296月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 216:34 下午6月-2118:34June 18, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/18 18:34:2918:34:2918 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。6:34:29 下午6:34 下午18:34:296月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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;常见的资产业务;二、本课程教学内容及目的; 本课程的教学目的在于开阔学生的视野,了解当前国内外资产评估领域的研究动态,特别是近年来的热点问题,掌握资产评估的基本理论与方法,熟悉常见资产类型的评估方法和程序。;三、运用所学的资产评估知识将来我们能做些什么?;四、课 程 要 求;五、参考资料 ;资产评估的假设与原则;;第一章 总论;第一节 资产评估及其特点;(一)资产评估
目前资产评估学术界和执业界普遍将资产评估表述为:
资产评估是专业机构和人员,按照国家法律法规和资产评估准则,根据特定目的,遵循评估原则,依照相关程序,选择适当的价值类型,运用科学方法,对资产价值进行分析、估算并发表专业意见的行为和过程。 ;(二)资产评估的基本要素; ;(三)资产; 会计学中的资产,是指过去的交易或事项形成并由企业拥有或控制的资源,该资源预期会给企业带来经济利益。
会计学中的资产,主要指的是企业中的资产,这是资产评估对象中的重要组成部分,但资产评估对象或资产评估中的资产并不完全局限与企业中的资产。; 资产评估中的资产或作为资产评估对象的资产,其内涵更接近于经
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