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实验突破
练习题2(’13扬州)在测油密度的实验中: (1)把天平放在 , 游码移至零刻度线处,若指针偏 向分度盘左侧,应将平衡螺母 向 (选填“左”或“右”)调, 使横梁平衡. (2)小明测量的情况如图5所示,请将实验数据和测量结果填入表中:
水平台
右
37.4
17
20
0.85
返回目录
实验突破
(2)从丙、丁可知:铝块的体积V= cm3,则铝块的密度ρ= kg/m3. (3)如果实验步骤顺序改为③④①②⑤,将会导 致测出的铝块密度比真实值 (选填“偏大”或“偏小”). 20
2.7×103
偏大
返回目录
实验突破
练习题1(’13重庆A卷)老师讲了“密度”这节知识后,小明和小楠对他们都喜欢吃的柑橘的密度感兴趣了,他们拿出一个柑橘,决定想办法测出它的密度.
(1)将托盘天平放在 桌面上,将标尺上的游码移到零刻度处,发现指针偏向分度盘的右侧,如图3甲所示,此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端调节,直到指针指向分度盘的中央.
水平
左
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实验突破
(2)从丙、丁可知:铝块的体积V= cm3,则铝块的密度ρ= kg/m3. (3)如果实验步骤顺序改为③④①②⑤,将会导 致测出的铝块密度比真实值 (选填“偏大”或“偏小”). 20
2.7×103
偏大
返回目录
实验突破
练习题2(’13扬州)在测油密度的实验中: (1)把天平放在 , 游码移至零刻度线处,若指针偏 向分度盘左侧,应将平衡螺母 向 (选填“左”或“右”)调, 使横梁平衡. (2)小明测量的情况如图5所示,请将实验数据和测量结果填入表中:
水平台
右
37.4
17
20
0.85
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实验突破
实验二 测量固体的密度(2013年考查4次,2012年考查4次,2011年考查2次)
命题点: 1.实验原理( ) 2.托盘天平和量筒的使用和读数 3.补充实验步骤或实验操作步骤排序(对于固体先 测质量,再测体积) 4.密度表达式的推导或密度的计算 5.用特殊方法测密度(利用溢水法测体积) 6.误差分析,实验方案的选择(先测物体体积再测 水的质量,所测固体的密度会偏大) 7.密度与物质鉴别
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* 第六章 质量和密度 课标解读 中考考点清单 考点一 质量 考点二 密度 考点三 测量物质的密度 考点四 密度与社会生活 常考类型剖析 实验突破 课标解读(2011修订版) 1.知道质量的含义.会测量固体和液体的质量. 2.通过实验,理解密度.会测量固体和液体的密度.解释生活中一些与密度有关的物理现象. 3.了解人类关于物质属性的研究对日常生活和科技进步的影响. 返回目录 中考考点清单 考点一 质量 常考物体质量 一个鸡蛋的质量约为50 g,一个苹果的质量约为150 g,一名中学生的质量约为50 kg,物理课本的质量约为200 g. 返回目录 完成《中考专家》28页 内容 考点二 密度 常见物质密度 水的密度(1.0×103 kg/m3),冰的密度(0.9×103 g/m3),海水的密度(1.03×103 kg/m3),煤油、酒精的密度(0.8×103 g/m3). 中考考点清单 g/cm3 1×103 有时也用克每立方厘米做为密度单位,符号是 . 23 单位换算:1 g/cm3= kg/m3. 24 (3)性质:密度是物质的基本性质之一,同种物质 的密度是 的,其与物质的质量和体积无关. 25 相同 2.密度变形公式:m= 、V= . 26 ρV 返回目录 中考考点清单 考点三 测量物质的密度 返回目录 中考考点清单 考点四 密度与社会生活 2.密度与物质鉴别 原理:密度是物质的基本性质之一,不同物质的密度一般不同,可以根据密度来鉴别物质、估算物体质量和体积等. 1.密度与温度 (2)水结冰后, 不变,体积 , ____ 变小.例如:水冻成冰后体积增大就把水管胀裂了. (1)一般来说,同种物质温度越高密度越小,遵从 的 规律,但水比较特殊,水在 ℃时密度最大. 44 45 46 47 48 热胀冷缩 4 质量 变大 密度 返回目录 易错题探究 方法一:先测出空烧杯的质量m1;再测出液体和烧杯的总质量m2;将烧杯中的液体倒入量筒中测出液体的体积V;计算出液体的密度 在这个方案中,将烧杯中的液体倒入量筒内时,总有部分液体粘在量筒壁上,测出的液体的体积变小,所以测出的液体的密度比实际密度值偏大. 方法二:先用量筒测
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