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2020-2021年高二下学期期末语文试题精选汇编
文言文阅读专题
福建省南平市2020-2021学年高二下学期期末质量检测语文试题
(一)文言文阅读(本题共5小题,19分)
阅读下面文言文,完成下面小题。
于志宁,字仲谧,京兆高陵人。大业末,志宁调冠氏县长,山东盗起,弃官归。贞观三年,为中书侍郎,加散骑常侍、太子左庶子。帝尝谓志宁曰:“昔成王以周召为师傅日闻正道习以成性今太子幼卿当辅以正道无使邪僻启其心。勉之,官赏可不次得也。”太子承乾数有过恶,志宁欲救止之,上《谏苑》以讽。帝见大悦,赐黄金十斤、绢三百匹。俄兼詹事,以母丧免,有诏起复本官,固请终丧,帝遣中书侍郎岑文本敦譬曰:“忠孝不两立,今太子须人教约,卿强起,为我卒辅道之。”志宁乃就职。时太子以农时造曲室,累月不止,又好音乐过度。志宁谏,太子不纳。而左右多任宦官,志宁复谏,太子益不悦。东宫仆御旧得番休,而太子不听,又私引突厥,与相狎比。志宁怀不能言,上疏极言。太子大怒,遣张师政、纥干承基往刺之。二人者入其第,见志宁憔然在苫块中,不忍杀,乃去。太子败,帝知状,谓曰:“闻公数谏,承乾不听公,故至此。”是时宫臣皆罪废,独志宁蒙劳勉。永徽二年,洛阳人李弘泰诬告太尉长孙无忌反,有诏不待时斩之。志宁以为:“方春少阳用事,不宜行刑,且诬谋非本恶逆,请依律待秋分乃决。”从之。四年,陨石十八于冯翊,高宗问曰:“此何祥也?朕欲悔往脩来以自戒,若何?”志宁对曰:“《春秋》:‘陨石于宋五。’内史曰:‘是阴阳之事,非吉凶所生。’物固有自然,非一系人事。虽然,陛下无灾而戒,不害为福也。”志宁爱宾客,乐引后进,然多嫌畏,不能有所荐达也,为士议所少。王皇后之废,长孙无忌、褚遂良固争不见从,志宁不敢言。武后以其不右己,衔之,后因杀无忌,坐免官。出为荥州刺史,改华州,听致仕。卒,年七十八,谥曰定。赞曰:于志宁谏太子承乾,几遭贼杀,然未尝惧,知太宗之明,虽匕首揕胸不愧也。及武后立,不敢出一言,知高宗之昧,虽死无益也。
(节选自《新唐书?于志宁传》)
13. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 昔成王以周召为师傅/日闻正道/习以成性/今太子幼卿/当辅以正道/无使邪僻启其心/
B. 昔成王以周/召为师傅/日闻正道/习以成性/今太子幼/卿当辅以正道/无使邪僻启其心/
C. 昔成王以周召为师傅/日闻正道/习以成性/今太子幼/卿当辅以正道/无使邪僻启其心/
D. 昔成王以周/召为师傅/日闻正道/习以成性/今太子幼卿/当辅以正道/无使邪僻启其心/
14. 下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是( )
A. 加,文中指加衔,即在原任官职上增加职衔,多为虚衔,以示皇帝对此人的荣宠。
B. 永徽,唐高宗的年号,年号是我国古代帝王用来纪年的名号,是从汉武帝开始的。
C. 古代官员正常退休叫作“致仕”,与致事、致政、休致、视事、乞骸骨等意思相同。
D. 赞,纪传等文章后的总评性文字,用以阐发作者对人物、事件的评论,有褒有贬。
15. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( )
A. 于志宁忠于职守,教导太子。他牢记太宗用正确的道理辅导太子的嘱托,太子屡次犯错时,他想阻止,就呈递《谏苑》讽谏。
B. 于志宁勇于谏诤,纠正错失。李弘泰诬告长孙无忌谋反,诏令立刻斩决。他认为春天不宜杀戮,且诬告不是大罪,应依法后判。
C. 于志宁善解君意,及时规劝。高宗担心陨石坠落是不祥之兆,想通过修养德行来警戒自己。他援引《春秋》,宽慰、劝谏高宗。
D. 于志宁性格矛盾,前后不一。太子派张师政、纥干承基去刺杀他,他无所畏惧,吓退刺客。武后被立,他不敢说一句反对的话。
16. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)忠孝不两立,今太子须人教约,卿强起,为我卒辅道之。
(2)武后以其不右己,衔之,后因杀无忌,坐免官。
17. 简要概括太子派人刺杀于志宁的原因。
【答案】13. B 14. C 15. D
16. (1)为国尽忠和为母尽孝无法同时做到,现在太子要人去教导约束,您勉强复职吧,替我完成辅导他的任务。
(2)武则天皇后认为他不帮自己,怀恨在心,后来趁杀掉长孙无忌时,(让)于志宁因此获罪撤职。
17. ①太子行事不当,志宁多次劝谏,太子不悦;②志宁劝谏无果,只好上书太宗,惹恼太子。
【解析】
【13题详解】
本题考查学生文言文断句的能力。
本题中,“周召”,指周公、召公,人名之间需要断开,排除AC;
“今太子幼”,主谓结构;“卿当辅以正道”,“卿”指于志宁,是本句主语,故“幼”与“卿”之间应断开,排除D。
本句译为:往昔周成王以周公、召公为老师,每天听到的都是正道,反复熟悉就成了他的本性。现在太子年纪小,您应当用正
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