幼儿教案_2021-幼儿园大班社会教案《再见了,幼儿园》幼小衔接活动【幼儿教案】.docVIP

不辣哥的小店 不辣哥的小店 幼儿园大班社会教案《再见了，幼儿园》幼小衔接活动【幼儿教案】 --炮灰团不辣哥 一、活动目标 1.情感目标：萌发对幼儿园生活的依依不舍之情，并产生对小学生活的向往之情。 2.技能目标：能够说出来自己在集体中的美好回忆，用自己喜欢的方式向老师和同伴表达祝福。 3.认知目标：认识到幼儿园和小学生活的不同，知道向他人表达内心情感的多种方法。 二、活动重难点 1.活动重点：能够与同伴分享对幼儿园的不舍之情，并且对老师、同伴送上祝福。 2.活动难点：萌发对小学生活的憧憬向往之情。 三、活动准备 1.物质准备：幼儿在幼儿园期间活动的视频、照片；幼儿园、小学的图片；《老师，再见了》音频；彩笔、白纸若干。 2.经验准备：幼儿已有参观过小学的经验。 四、活动过程 （一）活动导入——实物道具导入 教师出示毕业倒计时卡片，营造毕业的氛围，激发幼儿的好奇心，引出活动主题。 师：小朋友们，我们还会在幼儿园多久呢？马上就要毕业升入小学了，我们来看一下幼儿园和小学有什么不同吧！ （二）活动展开 1.教师出示幼儿园和小学的照片，调动幼儿已有经验进行分享。 （1）教师出示幼儿园和小学的照片，引导幼儿进行观察。 （2）教师向幼儿提问幼儿园和小学的不同，幼儿进行讨论分享。 小结：小朋友们观察得仔细，在参观幼儿园的过程中也有认真留意。到了小学，我们身体变得更高更强壮，书包也会变得更大一些；小