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附件2
班组卓越绩效管理评价表
序号
评价要素
评价标准
班组自评要点(参考)
自评分
1
班组长的 领导作用 (100 分)
1.1班组文化建设(40分)
a)班组长应在上级组织确定的使命、愿景和价值观框架内,结合 班组的工作特点,带领班组成员不断完善班组愿景体系;确定班 组建设的思路和工作重点;逐步完善工作理念和行为规范;并率 先垂范。
b)班组长应运用多种方式营造遵纪守法、崇尚道德、有利于快速 反应、改进、创新、促进个人学习和班组学习的氛围。
c)班组长应通过多种形式,加强与员工的双向沟通和与上级组织 的沟通。
①班组愿景体系及具形成过程
②班组文化氛围及其营造方式和效果
③班组长与上下级的沟逋方式和效果
④本要素中有哪些改进或创新
⑤本要素中存在哪些改进空间
1.2班组组织治理(60分)
a)健全班组管理机构和制度,明确分工与职责。
b)确保班务公开,实行民主管理。
①班组几大员及其分工
②班务公开的内容、方式和效果
③评价班组长工作绩效的方法和效果
c)定期评价班组长的工作绩效。
d)班组长应组织人员定期对班组绩效作出评价,查找改进的空间,
确定改进的优先次序。
④评价班组绩效的方式和效果
⑤本要素中有哪些改进或创新
⑥本要素中存在哪些改进空间
2
2
计划的制 定与实施 (90 分)
2.1计划的制定(40分)
a)班组应依据愿景和上级组绒下达的任务,制定年度工作计划。
b)应确定班组的关键绩效指标,并说明这些指标协/Tt,并涵 盖班组的所宿相关方。
①班组年度,作计划及其制定过程
②关键绩效指标有哪些;这些指标与主要
相关方的关系
④本要素中有哪些改进或创新
⑤本要素中存在哪些改进空间
2.2计划的实施(50分)
a)班组应围绕关键绩效指标的完成,制定具体的行动方案。
b)班组应获取和配置资源以确保行动方案的实施;并根据相关方
要求的变化对行动方案适时调整。
①说明一项关键行动的行动方案及其制定
过程
②说明如何配置资源与调整方案以保证上
述关键行动的实施
③本要素中有哪些改进或创新
④本要素中存在哪些改进空间
3
顾客导向
(80 分)
3.1 了解顾客需求(40分)
a)班组应识别和明确班组的内外部顾客。
b)班组应通过多种形式,了解内外部顾客的需求和期望,并建立
顾客档案。
c)班组应将了解到的信息用于班组产品和服务的改进。
①班组的内外部顾客有哪些
②了解内外部顾客需求的方式
③举例说明如何将了解到的顾客否求信息
应用于班组产品和服务的改进
④本要素中有哪些改进或创新
⑤本要素中存在哪些改进空间
3.2建立良好的顾客关系(40分)
a)班组应明确与顾客接触的方式或渠道,并将顾客对接触方式与 渠道的要求传达到相关的员工。
b)班组应跟踪产品、服务质量,获得及时、有效的反馈信息,并 用于改进。
c)班组应明确投诉管理过程以及相关职责,确保投诉得到肩效、 快速的解决;并将投诉信息用于改进。
d)班组应定期测量内外部顾客的满意程度,确保能够获取有效的 信息并用于改进。
①班组与顾客接触的方式有哪些;顾客对 这些接触方式后什么要求;这些要求如何 传达到班组成员
②班组跟踪产品或服务质量的方式和效果
③举例说明班组投诉处理流程及其效果
④班组测量顾客满意度的方法,举例说明 获取信息的应用
⑤本要素中有哪些改进或创新
⑥本要素中存在哪些改进空间
4
4
尊重员工
(130 分)
4.1人员分工(30分)
a)班组应建立完善岗位说明书、作业指导书或操作规程,确保各 岗包有章口」循。
b)班组应系统识别班组所有员工的特点和技能。
c)班组应在分析、识别的基础上合理配置人员。
①班组岗位说明书、作业指导书或操作规
程的制定方法与效果
②班组关键岗位员工的特点和技能
③班组内部分工的基本原则和效果
④本要素中有哪些改进或创新
⑤本要素中存在哪些改进空间
4.2绩效管理(40分)
a)班组应建立员工绩效管理系统。
b)班组应制定相应的激励制度,以确保绩效指标的完成。
c)班组应明确个人绩效指标,定期进行个人绩效考评。
d)班组应将考评结果及时与员,向谈,帮助员工总结成熟经验和 改进空间。
e)班组应将成熟经验固化于作业指导书或操作规程。
①个人绩效指标后哪些;如何分解确定的
②班组有哪些激励制度;效果如何
③个人绩效考评方法及其效果
④面谈的方式、内容和效果
⑤举例说明员工的成熟经验如何固化
⑥本要素中有哪些改进或创新
⑦本要素中存在哪些改进空间
4.3员工培育(30分)
a)班组应依据员工绩效考评结果和个人职业生涯规划以及现有能 力等,确定教育培训需求并制定相应计划,以确保员工的作业能 力满足相关方要求的变化。
b)班组应主动申请上级组织的帮助并与上级组织 T 做好教育培 训计划的实
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