初中道德与法治_学习——成才的阶梯教学课件设计.ppt

第4课 知识让人生更亮丽 如果不想在世界上虚度一辈子，那就要学习一辈子。 -------高尔基 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 ------莎士比亚 谈谈你对名言的感悟 学习--------成才的阶梯 1、通过学习塑造健康人格，培养高尚品德 2、知道学习的重要作用 第一节 学习—成才的阶梯 学习可以提高品德修养 学习可以增长才干 学习才能适应社会发展的要求 1、请同学们阅读教材P38页材料及下面一段课文内容，想一想： 《居里夫人传》激励“我”要培养哪些高尚的品德？ 勤奋刻苦 热爱祖国 独立坚强 … 合作探究一 学习可以提高品德修养 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ----笛卡尔（法） 下面这些书你读过吗？你还读过哪些好书？对你有什么帮助？ 《西游记》《水浒》《朝花夕拾》《童年》 《格列佛游记》《钢铁是怎样炼成的》 《鲁滨逊漂流记》《名人传》------ 人的高尚品德不是天生的，而是在后天的学习和生活中逐渐培养起来的。 判断（ ） 理由：_____________________________________________________________________________。 正确 学习可以使我们明辨是非美丑，塑造健康 人格，学习可以培养高尚品格，正确把握 人生之舵。 赑 屃 赑屃是古代汉族神话传说中龙之九子之一，又名霸下。形似龟，好负重，长年累月地驮载着石碑。 人们在庙院祠堂里，处处可以见到这位任劳任怨的大力士。据说触摸它能给人带来福气。 bì xì 伤仲永 宋朝末年的中国，出了一个叫方仲永的神童，从小就能歌善舞，并且具有很强的写作天赋，能写诗作对联，五岁时，他的父亲叫他当众作了一首诗，那首诗还非常值得欣赏，反应出他的天赋并不是虚假的。可惜的是，他的父亲很愚蠢，带着神童方仲永到处拜访，不让他再学习。又过了几年，仲永文采已经变得和普通人一样了。 刮目相看 三国时期，吕蒙是吴国有名的大将军，因为家里很穷，没有办法让他念书，所以，常常被人笑说吴国的吕蒙只不过是会打仗而已，其实也没多了不起。为了这句玩笑话，他一直非常生气。有一天，吴国的君主孙权严肃地说：“你现在已经是吴国的大将军，拥有很高的权力，如果只有一身武功是不够的，还希望你可以多读点书。”刚开始，吕蒙还说自己太忙，想要推掉孙权的要求，最后受到孙权的鼓励，奋发图强。后来，当他和鲁肃一起讨论军事的时候，鲁肃不免觉得吕蒙已经有了很大的改变，跟过去完全不同。吕蒙听到鲁肃的话，也高兴地说：“只要过了三天，人也是会变的，应该要用不一样的眼光看待啊！” 谈一谈两则故事蕴含的道理。 学习可以增长才干 讨论交流： 通过学习，我获得了 _________ 方面的知识。 通过学习，我掌握了 _________ 方面的技能。 通过学习，我学会了处理和解决 ________ 方面的问题。 通过学习，我 ________ 为了将来的发展，我还要学习 __________ 合作探究二 学习使人明智，读诗使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理使人有修养，逻辑修辞使人善辩。 —培根 学习是丰富知识、增长才干的主要途径 八十年代，我们说不识字叫文盲； 九十年代，我们说不懂电脑和一门外语是文盲； 跨世纪之后，我们还知道什么是文盲呢？ 美国人的最新判断标准那就是：如果你还在用你过去的经验判断这个日益多变的世界，就叫文盲！！！ 航天飞行器 转基因工程 纳米技术 人类已进入到信息时代，知识推陈出新的周期不断缩短。据统计，人类知识更新速度在19世纪中期是50年，20世纪中期是10年，20世纪90年代以