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- 2021-07-17 发布于未知
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大班散文欣赏《笋娃》
????????????????????????????????苏州市相城区蠡口中心幼儿园?杨志群
【设计意图】新《纲要》指出,教师应该“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机积极引导”。我们幼儿园建在社区公园内,公园东南角有一片小竹林。春季万物萌生的季节,教师都会带孩子们走进社区公园寻找春天,这片小竹林也是孩子们经常关注的地方,黑乎乎的小笋娃几乎成为了孩子们探秘寻宝的快乐之源。在此基础上,我们开展了散文欣赏《笋娃》的教学活动,将竹子的生长过程用优美的散文语言呈现出来,以拟人化的方式向幼儿展示小笋娃勇敢地钻出地
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