201年度南陈集中学关工委工作计划方案总结.docxVIP

201年度南陈集中学关工委工作计划方案总结.docx

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201年度南陈集中学关工委工作计划方案总结 201*年度南陈集中学关工委工作计划方案总结 201*年度南陈集中学关工委工作总结 本年度来,我校在教育局关心下一代工作委员会的正确领导下,以十八大精神为指针,以建成小康社会为主线,深入贯彻落实科学发展观。进一步发动广大“五老”人员积极参与关心下一代工作,大力推进家长学校教育建设,为青少年的健康成长创造良好环境;以常规工作为抓手,振奋精神,开拓进取,扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作,用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年的健康成长。现将这一年来所开展的工作总结如下: 一、领导高度重视,部门积极配合,组织建设到位 加强组织建设是做好关工委工作的关键,为此,我校高度重视,把关工委的工作列入重要议事日程。 1、我校党支部非常重视关心下一代工作,做到认识、领导、支持、实施四到位。为确保我校关心下一代工作落到实处,不断充实完善关心下一代工作队伍,将工作的落脚点延伸到每个班级,同时积极调动老干部、老党员、老离退休教师加入到关工委工作中来,本着就地、就近、自愿、量力的原则,做一些力所能及的工作。 2、建立健全关委会、家长学校委员会组织机构,责任明确,在工作中有创新,积极主动。 3、建立健全工作制度。《家长会制度》,《关工委工作会议制度》,《家长与学校联系制度》等,年初有计划,年终有总结。 二、认真学习贯彻党的十八大精神 我校党支部组织党员、教师认真学习党的十八大报告,领会精神 实质,并做好宣传工作,抓好贯彻落实。全校教师共写学习笔记二十万字以上,学习心得三十多篇,大大提高了党员教师的思想觉悟。大家都在为早日建成小康社会努力奋斗。 三、做好关工委常规工作 1、继续动员和组织广大教师参加扶贫帮困工作。不仅要帮助生活上的贫困生,还要帮助学习上有困难的学生和行为上有偏差的学生,关心和帮助“弱势、特殊群体学生”。 2、充分发挥学校关工委的作用。根据学校的德育工作,积极参与到德育工作的各个领域。 3、协助学校进一步做好留守学生教育工作。关工委制定好计划,组织教师到留守学生家庭开展帮教活动,为学生作讲座与辅导,开展联谊活动,进行捐资捐物助学活动等,使留守学生教育质量不断提高。 4、关心和指导青年教师。一是动员和组织富有领导管理能力、教育教学能力和班主任工作经验的老领导、老教师,同在职骨干教师一起与青年教师进行师徒结对等教育培养工作。二是发动老教师撰写教育教学经验文章,与青年教师进行交流。 四、以活动为载体,开展实践育人活动 1、我校充分利用广播、宣传栏、横幅等等宣传载体,加大宣传工作力度,形成浓厚教育氛围,营造和谐文明的人文环境。 2、学科育人常抓不懈。各学科教师在课堂教学中,让“知、情、意、行”德育过程浑然一体,“点滴渗透,润物无声”,使学生在学 习学科知识的同时,提高道德意识;各年级重视上好“德育”读本活动课,班会课,充分发挥德育主渠道作用,围绕民族精神教育、诚信教育、道德教育、法制教育、良好行为习惯养成教育,培养学生会处事、会做人。 3、按照上级关工委积极开展“文明礼仪伴我行”主题教育读书活动文件的要求,积极组织开展读书活动。动员全校学生拿出自己的压岁钱购买“文明礼仪伴我行”教育读本,组织开展读书、学习、讨论活动,专派优秀语文教师为学生们指导征文写作和演讲指导。 4、学校开展了学雷锋活动,在升旗仪式、主题班会、学校活动中渗透革命思想教育;并以此为契机开展了“文明礼貌月”活动,活动中共评选出优秀班级、优秀个人、优秀宿舍和优秀论文若干。 5、珍惜生命,安全第一。我校以“安全生产月”活动为契机,大力宣传、营造氛围、明确责任、狠抓落实,在工作中,领导重视,措施得力。主要内容有:交通安全、活动安全、饮食安全,防汛、防触电、防中毒等。不断提高在校学生的安全意识、法律意识,使他们知法、懂法、守法。 五、为青少年办实事,办好事 我校在反复调查摸底的基础上,对不同类型的学生进行帮扶,如:班主任对“学习后进生”有计划、有策略、有针对性地进行了辅导;对“特困生”学校几次进行家访,情况属实,给予了资助,有的同学享受爱心人士的救助。对留守学生,组织教师到学生家庭开展帮教活动,。使这些同学品行良好,学习态度端正,成绩不断上升。 六、办好家长学校,努力提高家长学校的办学水平。 办好家长学校。一是加强家长学校的组织领导,做到有校领导分管,有具体人主抓,分工明确,职责到位。落实好各个年级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。二是力争使每一个学生家长每年有机会到校参加1-2次家长学校学习活动,抓好出勤率。三是做好家长学校的常规工作,做到以教学讲授为主,教学讲授与专题讲座相结合。四是要充分利用网上家长学校、家访、电话联系等多种形式、多种手段,提高家长学校办学水平。 七、努力做好“五老”队伍建设工作 “五老”队伍建

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