0岁宝宝启智方案——听音乐.docxVIP

岁宝宝启智方案——听音乐 依据日本东京小孩俱乐部多年研究与实践研制出的“零岁 方案”来看： 音乐的魔力其实不不过表此刻胎教中， 假如从零岁开始让宝宝接触音乐， 并向来坚持下去， 就能够发掘和启迪小孩的多种智力和各项潜能。 藤泽礼子小朋友能够说是他们的研究成就之一。 她此刻已经是小学六年级学生，她的父亲母亲从未逼迫她用功， 可她却的成绩在班上老是第一名的， 由于她却特别自觉： 每日下学一回家， 她立刻就开始 2 个小时的电子乐器的学习； 接下来是念书、造作业。每周一次她还要去英语讲堂和书道馆。空暇时， 她要么自己一个人制作偶人和贴花， 要么与邻近的小朋友们一同做游戏 孩子这么懂事， 礼子妈妈以为并不是天生， 而是全赖于从零岁时即开始的音乐养分。 礼子降生后，她的母亲就开始每日为她播放贝多芬的“命运”交响曲。只管当时她不过一个刚能牵强看清东西的小婴儿， 但不行思议的是， 她竟也能“领悟”古典音乐的精华： 每当听到“命运”的旋律，不论以前如何哭闹，她都会一下子寂静下来，并表现出一种欢欣无穷的样子。 － 1 － 在礼子妈妈为女儿安排的时间表上，每日清晨 8点到 10点 是听录音机的时间， 雷打不动。 每个月频频听同一内容以使之习 惯。礼子母亲解说这类做法时说：“我以为， 重要的是使她养成 习惯，到时不听她就会感觉孤独。这样， 孩子就很简单把这项活 动坚持下去。 ”这一点我们中国的父亲母亲应当予以借鉴， 由于给孩 子听录音自己其实不稀罕，我们许多父亲母亲从胎儿期就开始实行了，但孩子出生后却中止了，结果没有让他们养成听音乐的习惯。 自然，录音机不单能播放古典音乐， 还可以讲故事。由于有了听古典音乐的基础， 礼子在听童话故事时一开始就表现出一副聚精会神的样子，绝不会走神。 1 周岁后，她就能跟着录音机一同说了，以后甚至配合以翻看画册和图书。结果，令人惊讶的是，在她 1 岁 8 个月的时候，就达到了能阅读文字的程度。 对此，专家们其实不感觉不测， 由于他们早就清楚此中的科学 道理：从零岁开始给孩子听音乐， 能够尽早地为孩子成立优异的 听力体制， 孩子也就能尽早地理解他人的话， 其记忆力和注意力 也能充足发掘出来。 这一点自然不但表此刻学习上， 还会表此刻 交际方面，由于“听”也是交际的基础。正如礼子的母亲所说， 除了从上小学开始礼子就老是班上第一名以外， 她仍是一个对什 么都感兴趣，对他人富裕怜悯心的优异女孩子。 － 2 － － 3 －