中学八年级生物上册《第二章认识生物多样性》课件 新人教版.pptVIP

第二章 认识生物的多样性;生物种类的多样性;生物种类的多样性;1、在动物和植物中除上表所列出的类群外，还有哪些类群？除动物和植物外，你还知道哪些生物类群？;哪种最高？;3、根据你的估计，你认为是否还有很多种生物没有被发现？; 我国生物多样性特点:课本P107，在课本中勾画;形成猫和狗的的差异的根本原因是什么?;每种生物都是一个丰富的基因库，种类的多样性实质上是基因的多样性。;野生大豆;　　我国科学家袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻杂交培育成杂交水稻新品种，解决了世界三分之一人口的吃饭问题。;;我国的华南虎早已所剩无几，一直在动物园中饲养繁殖。2001年某动物园的华南虎生下两只小虎，眼睛是瞎的。科学家认为这是近亲繁殖的结果。你认为这与基因多样性有关系吗？;看图说说分别属于什么生态系统;森林生态系统 草原生态系统 海洋生态系统 湖泊生态系统 湿地生态系统 农田生态系统 城市生态系统;小结;生物种类的多样性;保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。;学习目标; 生物多样性是地球上40亿年生物进化留下来的宝贵财富，是人类赖以生存和发展的基础。;17世纪以来鸟类和哺乳类灭绝的数量;生物多样性的现状：;想一想：造成生物多样性面临威胁的原因有哪些？;1.滥砍乱伐;;;;1.森林大面积减少对生物多样性的影响?;2.是什么原因造成藏羚羊濒临灭绝?; 3.生活污水排入水体,为什