组织与信息技术 .pptxVIP

第二章 组织与信息技术1、组织2、组织中的信息3、利用信息技术获取战略竞争优势4、组织的信息资源管理一、组织 组织：是人和其它各种物质组成的达到某种目的的集合盈利性组织：主要目的是通过增加收入、降低成本使利润最大化。企业是典型的例子非盈利性组织：不以盈利为主要目的而以为社会提供服务、以社会效益为主要目的。社会团体、大学、宗教等是其典型例子。组织通用模型组织决策输入产品转化输出信息系统价值流信息流1、企业的价值链价值链：由一系列活动组成，活动贯穿于企业整个经营过程，每个活动都构成企业产品增值的一个环节，这些环节的集合称之为价值链。包括内部的管理系统、仓储、生产、市场、销售、服务系统。制造企业的价值链 生产仓库保管原材料内部后勤 仓储控制系统流程控制内部装运系统客户服务市场及销售产成品仓储外部后勤自动化保管检索系统客服系统分销计划系统促销计划系统集团公司集团公司/省公司省公司支持价值链生成企业内部基础设施人力资源管理活动研发(技术支持) 活动利 润价 值 递 增主要价值链生成建设计划网络规划市场营销设备选购网络建设网络运行业务提供网络维护工程技术规范、标准及标书；设备有效性测试、选型、谈判研发与技术支持活动超前研究；标准规范制定兼容性测试接通率、阻塞率、掉话率、负荷指标业务规范、信令接口、测试规范、计费方案客户服务、技术支持网络优化、设备优化系统集成技术体制、网络规划、新技术试验交换网络与无线网络规划、配置核查、参数调整业务调整或新业务需求网络设计,方案立项网络改造或建设可行性研究、规范标准等的修订或制订电信运营业的价值链2、组织结构（1）传统型（职能、层次结构）（2）扁平型结构（3）项目式结构（4）团队式结构（5）多维式结构（矩阵式）9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021?传统型组织结构 战略管理战术管理运作管理非管理人员（1）传统型（职能、层次结构）法律顾问总裁CEO财务信息系统市场营销生产人力资源（2）扁平式结构结构：是一种赋予低层管理人员有制订决策和解决问题的权力，而无须等待中层管理者的批准的组织结构。授权：给员工及其主管更大的权力、职责、职权来制订决策、采取行动作用：减少了组织内的层次，能更快捷的行动、快速解决问题、降低成本、提高产品质量和服务质量。