数学科学计数法的教案.docxVIP

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  • 2021-07-18 发布于四川
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数学科学计数法的教案 数学科学计数法的教案 教学目标 一、知识与技能 借助身边熟悉的事物体会大数和小数,并会用科学记数法表示大数和小数。 二、过程与方法 通过学生回顾10的n次幂的意义和规律,以帮助理解科学记数法。 三、情感态度与价值观 培养学生自主探索交流、尝试出表示大数和较小的数的简单方法。 教学重、难点与关键 1.重点:会用科学记数法表示较大的数。 2.难点:用科学记数法表示较小的数。 3.关键:理解乘方意义和负指数的.概率。 四、课堂引入 1.乘方的意义,a表示什么意义?底数是什么?指数是什么? 五、新授。

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