小学美术冀美版 一年级下册 第3课 童话中的城堡 优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案.docxVIP

小学美术冀美版 一年级下册 第3课 童话中的城堡 优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 小学美术冀美版 一年级下册 第3课lbrack;童话中的城堡rsqb;优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 小学美术冀美版 一年级下册 第3课《童话中的城堡》优 质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 知识目标:初步了解城堡的外形特征, 感知城堡是一个建筑群组, 具有高低错落、形状各异的特征。 技能目标:通过引导学生对城堡外形和结构的分析, 培养学生细致观察的习惯, 锻炼概括、分析图形的能力。在运用各种图形组合的活动中, 调动学生发散思维, 激发想象力。 情意目标:通过对童话城堡的创作表现, 引导学生感受城堡建筑的形式美, 以及它与生活的密切关系, 体验图形组合、创新表现城堡造型的乐趣, 丰富学生的想象, 寄托他们对生活的美好愿望。 《童话城堡》是义务教育教科书(冀教版) 一年级下册第3课。本课以“造型 表现”领域的课业内容。 城堡是童话王国里最漂亮、最神奇的建筑。在孩子们的心目中, 童话城堡里住着神秘的人物, 会发生许多有趣的故事, 会带给他们无限的梦幻。因此, 孩子们都喜欢城堡, 更愿意表现自己心目中的童话城堡。 本课以童话城堡的造型为主题, 非常符合低年级学生的兴趣和年龄特点。首先, 我将带领孩子们一同欣赏童话故事中的各种城堡图片, 以此来激发学生的学习积极性; 接着, 通过搭积木城堡的游戏, 引导学生观