- 15
- 1
- 约3.71千字
- 约 6页
- 2021-07-18 发布于天津
- 举报
现代诗二首课题现代诗二首课型略读课文弓课时教学目标认识巢苇罗等个生字通过有感情地朗读诗歌想象诗歌描绘的意境感受童年幸福快乐的生活和美的愿望培养学生的想象力激发学生写诗的兴趣教学重点体会儿童丰富的想象力感受童年愿望的美好教学难点握诗歌的特点激发学生学写诗的兴趣第一课时教学目标认识本课的字词通过有感情地朗读诗歌想象诗歌描绘的意境感受童年幸福快乐的生活和美的愿望培养学生的想象力激发学生写诗的兴趣教具准备课件教学设计设计意图导入分钟一谈话激趣交流导入课件出示同学们走过了春天度过了夏天我们走进了带凉意的秋
3现代诗二首
课题
现代诗二首 课型略读课文 弓£ i课时
教学 目标
.认识“巢、苇、罗”等6个生字。
.通过有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美 ”的愿望,培养学生的想象力,激发学生写诗的兴趣。
教学 重点
体会儿童丰富的想象力,感受童年愿望的美好。
教学 难点
W握诗歌的特点,激发学生学写诗的兴趣。
第一课时
教学 目标
.认识本课的字词。
.通过有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美 ”的愿望。
.培养学生的想象力,激发学生写诗的兴趣。
教具 准备
课件
教学设计
设计意图
导入
()分 钟
一、谈话激趣,交流导入 (课件出示2)
原创力文档

文档评论(0)