家访手册Word版文件.docx

.. .. .. .. 践行师德、携手育人 践行师德、携手育人 江夏区法泗小学“课外访万家” 家访工作手册 班级（ ） 教师（ ） 目 录 1、 家访制度 2、 “优秀家访教师”评选标准 3、 “课外访万家”活动“六回访、六必进、六知道、六不准” 4、 学校“访万家”工作方案 5、 教师个人家访计划 6、 家访进度安排表 7、 学生基本信息 8、 家访手记及家访感悟 9、 家长意见总汇及措施 10 、 家访工作总结 11 、 家访案例 一、教师家访制度 家访是教师与学生家长沟通的重要途径， 是教育教学活动的重要组成部分。 为进一步加强学校与家庭的联系， 协调学校与家庭的教育步调， 统一学校与家庭教育对学生的要求， 形成学校与家庭共同教育孩子的合力， 促进学生德智体美全面发展， 特制定法泗小学家访制度。 一、家访形式 1、走访学生家庭。 2、电子（电话、电子邮件）、书信、便条联系。 3、请家长来校座谈。二、家访内容 1、了解学生家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯、生活习惯和个性特征。 2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现，双向沟通家校在教育过程中采用的方法、形式以及总结推荐其成功的经验，争取家长的理解与配合。 3、宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作；对家长做好学校的正面宣传工作。 4、协调学生与家长之间的关系。 5、征求家长对学校及教