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《我是少年阿凡提》教学设计
江口学校 刘丽琼
教学目标：
1、知识目标：复习维吾尔族民歌的特点。
2、能力目标：学习创编动作、歌词，能用圆润的声音、诙谐的情绪表现歌曲，充分发挥学生的表现力和创造力。
3、情感目标：培养学生热爱自然、保护自然的情感。知道阿凡提是个勤劳勇敢、幽默乐观，富有智慧和正义感的好少年，引导学生做个机智勇敢的好孩子。
教学重点：
用不同的表演形式来塑造阿凡提的形象。
教学难点：
演唱和伴奏的和谐统一。
教学流程：
一、导入（1分钟）
师：亲爱的同学们，你们好。
生：亲爱的刘老师，您好！
师：欢迎走进今天欢乐课堂。老师今天的衣服漂亮吗
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