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初三化学教案 初三化学教案 PAGE / NUMPAGES 初三化学教案 初三化学 【篇一：初三化学优良课教课设计 123456 】 初三化学《焚烧与灭火》优良课教课设计 达县大堰乡中心学校：王玉选 一、 教材内容剖析： 本课充足利用活动元教课原理，设计不一样的活动，让学生主动地踊跃地参加活动，并充足利用显现台、实物、图片、实验研究和课件等教课手段来达到教课目的。 详细思路：看一段有关火的图片，提出问题，惹起思虑 —— 分组实验，议论和沟通，初步悟出焚烧的条件 —— 学生经过展台察看演示 实验，并在议论、沟通的基础长进一步得出焚烧的条件 —— 实验研究议论、沟通得出 “焚烧的条件与灭火的原理 ”之间的内在联系 —— 察看图片（课件），认识家庭火灾的一般灭火方法以及如何从火场 逃生的技巧 —— 演示灭火器原理实验，同时让学生察看灭火器的实物，指引学生阅读教材，认识常有的灭火器及其使用方法。 二、教课目的及重、难点： 知识与技术：①认识焚烧的条件和灭火的原理。 ②初步学会灭火器的选择和使用。③认识化学与社会生活本质联系， 并能以此剖析 有关的简单问题。 (2) 过程与方法：①经过实验认识研究问题方法。 ②实验对照在化学学习中作用。 ③经过活动和研究，领会对获取的事实进行剖析得出结论的科学方法 . 感情态度与价值观：①认识焚烧本质及其对生活产生重要影响。 ②认识火灾危害与防备方法，认识逃