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- 2021-07-19 发布于天津
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观潮教学反思观潮教学反思观潮是人教版四年级上册第一组的第一篇课文这是一篇写景的课文记叙的是一次观潮的盛况写的是作者耳闻目睹的潮来前潮来时潮头过后的景象描写了大潮由远而近奔腾西去的全过程描绘出江湖由平静到奔腾咆哮再到有恢复平静的动态变化写出了大潮的奇特雄伟壮观特别是潮来时一段把钱塘江潮描绘得有声有色读来令人如临其境如闻其声如见其景指导朗读感受雄伟奇特的景象在学生充分理解课文内容感悟文本情感的基础上我着重采用了朗读的方法首先指导学生们自由朗读再谈感受并鼓励他们读出天下奇观的气势接着我来读学生闭上眼睛
《观潮》教学反思
《观潮》教学反思
《观潮》是人教版四年级上册第一组的第一篇课文。 这是一篇写 景的课文。记叙的是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、 潮来时、潮头过后的景象,描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程, 描绘出江湖由平静到奔腾咆哮再到有恢复平静的动态变化, 写出了大
潮的奇特、雄伟、壮观!特别是“潮来时” 一段,把钱塘江潮描绘得 有声有色,读来令人如临其境,如闻其声,如见其景。
指导朗读,感受雄伟奇特的景象。
在学生充分理解课文内容,感悟文本情感的基础上,我着重采用 了朗读的方法。首先指导学生们自由朗读,再谈感受,并鼓励他们读 出天下奇观的气势。接着我来读,学生闭上眼睛,想
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