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第11章 触发器和时序逻辑电路; 电路的输出状态不仅取决于当时的输入信号,而且与电路原来的状态有关,当输入信号消失后,电路状态仍维持不变。这种具有存贮记忆功能的电路称为时序逻辑电路。;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……???;11.1 触发器;一、 基本触发器; 触发器输出与输入的逻辑关系;设原态为“0”态;0;设原态为“1”态;1;设原态为“1”态;1;基本 R-S 触发器状态表;同步 触发器
1、同步RS触发器;当CP=0时;当 CP = 1 时;当 C P= 1 时;1;1;同步RS状态表;例:画出同步 R-S 触发器的输出波形;存在问题:;三、主从JK触发器;2. 工作原理;1;1;0;;0;0;;;3. JK触发器的逻辑功能;J K Qn+1;例:JK 触发器工作波形;D触发器状态表;例:D 触发器工作波形图;五、 触发器逻辑功能的转换;2. 将JK触发器转换为 T 触发器;3. 将 D 触发器转换为 T′触发器;11.2时序逻辑电路分析;三.时序逻辑电路的分析方法;三位同步二进制加法计数器;CP;例2:分析图示逻辑电路的逻辑功能,说明其用处。 设初始状态为“000”。;解:1. 写出各触发器
J、K端和C端的逻辑表达式;解:当初始状态为“000”时,
各触发器J、K端和C端的电平为;0;异步五进制计数器工作波形
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