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- 2021-07-19 发布于山东
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大班交通教案
大班交通教案
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大班交通教案
少儿园大班交通教课设计
【篇一:少儿园大班交通教课设计】
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w.5y k j.co m 交通
活动内容:《过马路》
活动目标: 1、让少儿认识一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。
2、知道过马路时要注意自己的安全,让少儿知道不走斑马线的危险性。
3、让少儿学会念儿歌,进一步培育少儿的少儿的语言表达能力。
活动准备: 1、图片红绿灯、斑马线
2、儿歌《交通灯》
活动过程: 1、手指,稳固少儿情绪。
“小朋友们伸出小手,跟叔叔一同玩个手指好不好? ” 2、讲话,引入主题。
“小朋友们知道如何过马路吗?过马路时应当注意些什么? ” (少儿议论)
3、出示图片,提升少儿兴趣。
“我们中三班小朋友太乖了,叔叔让你们看以些图片好不好?想不想
看?小朋友们把小眼睛闭上,叔叔把小图 片请出来, 3,2,1 ,好了,
张开小眼睛。 ”
“这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上
街的时候有没有见过? ”(少儿议论)
4、指引少儿认识红绿灯
“中三班小朋友真棒,叔叔来告诉小朋友,这个是红绿灯,小朋友们
跟爸爸妈妈上街时候能够看一看,马路上的十字路口就有了。 ” 5、指引少儿议论
“我们中三班小朋友那么聪慧,那么,你们知道要如何看红绿灯吗? ” (少儿议论)
6、解说如何安
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