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《新闻阅读与实践》教案
第一章 新闻是什么？
【教学目标】
１、了解新闻的六要毒以及新闻的结构。
２、了解新闻的采写过程以及构成新闻价值的诸多要素。
３、初步了解客观报道的相对性，培养学生客观评判并分析大众传媒传递的信息的能力。
４、了解报刊、广播、电视、网络等媒介在报道新闻方面的不同特点，学会选择不同的策略来阅读不同媒介的新闻。
【教学过程】
一、新闻的定义与特征
1、定义
新闻是什么？虽然我们每天都要接触大量的新闻，享受信息时代带给我们的便捷和高效，但要给下一个定义，却并不容易。据说美国一家杂志曾经征求新闻的定义，结果10个报馆主笔给了10个定义，见仁见智，
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