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- 2021-07-19 发布于天津
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小公鸡和小鸭子教学设计设计说明本课是一篇童话课文饶有趣味地讲了小公鸡和小鸭子的不同习性以及他们团结友爱互相帮助的美德这篇童话语言简明易懂学生读几遍就能了解大致内容在教学中要引导学生走入课文所描述的情境中尊重学生的主体地位以读为主理解课文内容知道小鸭子嘴巴扁会游泳小公鸡嘴巴尖不会游泳并从中受到要团结友爱互相帮助的教育教学目标知识与能力目标认识个生字过程与方法目标正确流利地朗读课文读好小公鸡和小鸭子的对话情感态度价值观目标理解课文内容懂得伙伴之间要团结友爱互相帮助教学重点正确流利地朗读课文读好小公鸡
《小公鸡和小鸭子》教学设计
设计说明
本课是一篇童话,课文饶有趣味地讲了小公鸡和小鸭子的不同习
性,以及他们团结友爱、互相帮助的美德。这篇童话语言简明易懂,学
生读几遍就能了解大致内容,在教学中要引导学生走入课文所描述的情
境中,尊重学生的主体地位,以读为主,理解课文内容,知道小鸭子嘴
巴扁、会游泳,小公鸡嘴巴尖、不会游泳,并从中受到要团结友爱、互
相帮助的教育。
教学目标:
知识与能力目标:认识 12个生字。
过程与方法目标:正确、流利地朗读课文。读好小公鸡和小鸭子的
对话。
情感态度价值观目标:理解课文内容,懂得伙伴之间要团结友爱,
互相帮助。
教学重点:
正确、流利地朗读课文。读好小公鸡
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