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人力资源管理;吉林大学远程教育课件;第一章 导论;一、人力资源管理含义 ;(四)人力资源的构成要素
人力资源由数量和质量两个基本要素构成.
人力资源数量是标志人力资总量的基础性指标,是人力资源量的特征.指一国或地区拥有劳动能力的人口的数量,包括实际就业人口、劳动年龄内的就业人口、家务劳动人口及正在谋求职业的人口等。
人力资源质量是国家力力资源总体素质的指标,是反映人力资源质的因素。
衡量人力资源质量的指标:
1.健康卫生指标(平均寿命.婴儿死亡率.万人拥有医务人员数.摄入热)
2.教育状况(劳动者人均教育年限.万人中大学生数.大中小入学比例)
3.劳动者的技术等级状况(劳动者技术职称等级的现实比例.万人中高级职称人员所占的比例)。
4.劳动态度指标(工作满意度.努力程度.负责程度及与他人的合作性) ;吉林大学远程教育课件;二、人力资源的特征
1、生成过程的时代性和时间性。
2、开发对象的能动性。
3、使用过程的时效性。
4、开发过程具有持续性。
5、特殊资本性。
6、具有高增值性。
7、闲置过程的消耗性。
8、再生性。
9、具有潜力巨大的创造性。
10、社会性。;吉林大学远程教育课件;三、人力资源管理的基本原理
1、要素有用与同素异构原理。
2、能级匹配与适才适用原理。
3、互补增值与协调优化原理。
4、德才素质统一原理。
5、激励强化与动态适应原理。
6、奖惩强化与公平竞争原理。
7、开发与使用并重原理。
8、文化凝聚与价值共识原理。;吉林大学远程教育课件;四、人力资源管理的地位; 五、 人力资源管理与人事管理的区别 ;人力资源管理与劳动人事管理的区别(1);人力资源管理与劳动人事管理的区别(2); ;吉林大学远程教育课件;;吉林大学远程教育课件;;9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。7月-217月-21Thursday, July 15, 2021
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。17:51:4017:51:4017:517/15/2021 5:51:40 PM
11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。7月-2117:51:4017:51Jul-2115-Jul-21
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。17:51:4017:51:4017:51Thursday, July 15, 2021
13、志不立,天下无可成之事。7月-217月-2117:51:4017:51:40July 15, 2021
14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about.
。15 七月 20215:51:40 下午17:51:407月-21
15、会当凌绝顶,一览众山小。七月 215:51 下午7月-2117:51July 15, 2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/7/15 17:51:4017:51:4015 July 2021
17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。5:51:40 下午5:51 下午17:51:407月-21
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