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动物游戏之谜 一、知识与技能： 理清课文层次结构，体会科普说明文的写作方法；注意科普文自身的特点和巧妙生动的说明文写作方法；注意将科学与生活联系起来，增加科普文学习的乐趣。? 二、过程与方法： 了解并概括文章的内容，理清课文层次结构的过程中锻炼学生理解、筛选信息的能力。 三、情感态度价值观： 发掘文章的人文内涵，珍爱动物，培养学生勤于探索、勇于钻研的科学精神。 教学重点难点： 重点是让学生理解文章内容，掌握这篇科普说明文总——分——总的形式特点。 难点是体会这篇科普文中蕴含的丰富的内涵。 预习检查： 嬉闹 聒噪 尾鳍 似的 相似 厮打 ?默契 嚼烂 汲取 坎坷 反馈 陡峭 潜力 科普类说明文之美点 知识之美 科学之美 语言之美 思想之美 * 周立明 科普说明文： 科普说明文是说明文中的一种，是专门介绍、普及科学知识的工具。科普说明文遵循科学的原则传授科学知识，主要是自然科学方面的知识，内容相对集中，篇幅不是很长，语言准确简洁，浅显易懂，把科学知识推广到社会各阶层。 xī guō qí shì sì sī qì jiáo jí kǎn kě k