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高校人才管理学院假期会实践报告 大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养目标的有效途径，是推进大学生“素质拓展计划”的重要举措。 年是纪念建党86周年，是筹办北京奥运会的决战之年，是建设社会主义新农村的关键之年，是建设社会主义和谐社会的重要之年，也是我校迎接教育部本科教学水平评估的突破之年。管理学院暑期社会实践活动严格按照上级有关文件精神，解放思想，实事求是，取得了较好的成绩。学院组织了“千家万户和谐行”实践小分队，共有34支小分队分赴全国各地开展实践活动；组织了食品药品宣传队，3支小分队参加了宣传活动；组织了“宣传绿色奥运，学习红色精神”服务队，11名学生骑车前往延安；学院新建社会实践基地5个；学院活动被《河南日报》等多家媒体报道83次。集中体现出以下特点： 一、规模适度，参与面广 大学生社会实践活动是素质教育的重要载体，如何让同学们“人人成为参与主体、个个受到实践锻炼”是评价实践效果的关键因素。管理学院严格贯彻《河南工业大学社会实践及职业发展教育课程管理规定》和校学〔〕15号《关于组织开展年暑期大学生社会实践活动的通知》要求，积极动员学生参加社会实践活动。一是集中培训。学院组织老师、高年级学生，召开了包括学生会干部、学生党员、各班级团支部书记、班长在内的培训会，深入传达学校有关文件精神，并就社会实践活动的组队方式、方案确定、活动开展、活动总结等问题进行集中讲解。各小分队认真策划自己的活动方案，学院组织专人进行修改和论证；二是注重考核。学院严格执行《管理学院大学生社会实践活动管理规定》，要求在开学的两周内以班级为单位进行总结交流，各班主任老师要结合活动开展情况，给出社会实践成绩。社会实践先进个人在由个人申报、学院考核的基础上公开评选。社会实践的成绩，通过一定范围的指标量化，按学院有关规定发放奖金；三是加强督导。暑假期间，学院领导李怀西、赵云平和专业老师程云喜教授等，分赴安阳、信阳、新乡等地，带领学生共同开展活动，检查小分队活动的开展情况，了解社会各界对大学生的认识和看法，帮助学生解决实际困难和问题，为实践活动的深入开展提供了有利的保证。 据统计，年管理学院参与社会实践学生人数，参与率达到100%，参与小分队的学生比例达到以上。社会实践活动真正使广大学生受到了教育，增长了才干，得到了锻炼。 二、特色鲜明，闪光点多 学院抓住纪念建党86周年、筹办北京奥运会、建设社会主义新农村、建设社会主义和谐社会以及我校迎接教育部本科教学水平评估等热点问题，发挥智力优势，撬动多方资源，社会实践活动呈现出了百花绽放的良好局面。 “学习红色精神，宣传绿色奥运”服务队的7名同学，克服重重苦难，利用17天时间骑车于“八一”前夕到达延安，沿途通过走访老党员、老红军，调查、参观、考察等多种形式，深入了解我国社会主义建设取得的伟大成就，宣传中国共产党关于社会主义新农村建设、社会主义和谐社会建设的伟大决定，并把绿色奥运、人文奥运，科技奥运的精神传到革命老区。 “千家万户和谐行”实践服务团的同学们，紧紧围绕“科学促发展、实践创和谐”这一主题，奔赴赴安阳林州市、周口沈丘县、周口项城市、南阳市宛城区、南阳市西峡县、洛阳嵩县、许昌市、漯河市、新乡市刘庄、新乡市万仙山、新乡市延津县、信阳市浉河区、信阳市平桥区、郑州市碧沙岗公园、郑州市绿城广场、郑州市黄河游览区、郑州市康乐敬老院、郑州市少管所、开封市兰考、濮阳市中原文化宫（油田中心）吉安市青原区等地，深入开展“和谐城乡调研行、和谐政企挂职行、和谐社区服务行、和谐校园创业行、和谐山村支教行、和谐奥运宣传行、和谐革命红色行、和谐诚信访查行、和谐生活体验行、和谐祖国采风行”活动。他们到工矿企业、田间地头、绿色军营、偏僻山区，到敬老院孤寡老人开心的笑声中，到希望小学孩子们求知若渴的眼神里，到风采不减当年的老红军深情讲述中，到辛苦劳作后的农民朋友真诚朴实的掌声中，通过组织一台台精彩演出、捐赠一批批有益书籍、讲授一堂堂宣传教育课、开办一场场科技培训、进行一次次调查研究、提出一个个发展规划、结对一批批帮扶对象、提供一次次心理咨询和法律援助、接受一次次爱国主义教育…… 赴信阳和南阳两支“关爱留守儿童”义务支教服务团，通过培养学生的学习兴趣，拓展学生视野，促进学生身心健康发展，为农村中学生提供与大学生面对面交流的平台，促使学生的全面发展和综合素质的提高，他们特别为学生们开设了丰富多彩的第二课堂：英语口语、写作、词汇系列，趣味英语，井冈山精神，普通话训练，我的大学，少林拳，篮球，乒乓球，健美操，音乐，绘画等等。赴江西井冈山小分队，在吉安市青原区富滩中学支教助学，大力宣传井冈山精神，让年轻的一代能继承和发扬井冈山精神，同时开展第二课堂知识和基础课程教育。让学